【下午茶】評論
避免行為人與被霸凌人對質。但基於教育及輔導上之必要，經防制校園霸凌因應小組徵得雙方當事人及法定代理人同意，且無不對等之情形者，不在此限。
【萱萱】評論
校園霸凌防制準則 第十五條學校調查處理校園霸凌事件時，應依下列方式辦理：1. n調查時，應給予雙方當事人陳述意見之機會；當事人為未成年者，得由法定代理人陪同。→(B)2. n避免行為人與被霸凌人對質。但基於教育及輔導上之必要，經防制校園霸凌因應小組徵得雙方當事人及法定代理人同意，且無不對等之情形者，不在此限。→表示有教育及輔導上的必要，且沒有不對等的情形下，得請行為人與被霸凌人對質→(A)(D)3. n學校基於調查之必要，得於不違反保密義務之範圍內，另作成書面資料，交由行為人、被霸凌人或受邀協助調查之人閱覽或告以要旨4. n學校就當事人、檢舉人、證人或協助調查人之姓名及其他足以辨識...