【Yi-Ting Hsiao】評論
在教概(陳嘉陽)p.287提到關鍵期是指兒童在發展過程中，個體具備獲得某一特定行為的重要時期。在此時期如果環境的條件與學習機會配合得當，個體的行為即獲得充分發展；否則時機錯過，以後的學習就事倍功半了。例如：語言的學習，其關鍵期應在幼兒期，此期學習速度較快，效果也好，過了此期再學效果較差。
【李紫綺】評論
在何薇玲有提到 關鍵期在「語言認知」、「依附關係」都俱有之
【蕭煜縉】評論
如果我要以佛洛伊德的學說來解釋可不可以呢??6歲前不是人格發展的關鍵期嗎??