問題詳情

17. 康丁斯基(Wassily Kandinsky) 1923 年在德國包浩斯教授色彩理論時，曾要求學生實驗在三角形(△)、方形(□)、圓形(○)三種圖形中分別塗進色彩，其理論預期之色彩對應方式為：
(A) △紅、□黃、○藍
(B) △黃、□藍、○紅
(C) △黃、□紅、○藍
(D) △紅、□藍、○黃
(E) △藍、□紅、○黃

參考答案

答案：C
難度：困難0.378628
統計：A(134),B(85),C(287),D(101),E(8)

用户評論

【海綿寶寶】評論

好方法~~樓上好有才!!!

【gttk0000】評論

三皇三家 紅磨坊 蘭苑

【Yi Chan Liu】評論

「正方形與同心圓」 構圖、色彩的探討「正方形與同心圓」1913年Color Study：Square with Concentric Circles這幅構圖大膽、用色鮮艷的水彩畫，是為了探討各種不同的顏色並列在一起所產生的效果。 它想要知道哪些顏色會凸顯出來，哪些顏色又會隱退入背景？ 另外，他也想了解如何平衡各種顏色，從而創造出鮮艷且令人眼睛一亮的形式！另外，他也想了解如何平衡各種顏色，從而創造出鮮艷且令人眼睛一亮的形式！康丁斯基認為，每種顏色各有其內涵和特質，而造成某種特殊印象。 至於每種形態亦有其各自的色彩表現，例如：橫線表冷、豎線表熱、黃色表銳角和三角形、紅色表直角和四方形、藍色相當於鈍角和圓形。 此外，他認為黃色相當於喇叭，淺藍色相當...