【Gloria Torng】評論
社會學習領域是統整自我、人與人、人與環境間互動關係所產生的知識領域。廣義而言，人的環境包括：(1)自然的物理環境(如山、川、平原等)(2)人造的物質環境(如漁獵、游牧和農耕所使用的工具，商業用的貨幣，工業用的機器設備，交通用的車子、輪船等)(3)人造的社會環境(如家庭、學校、社區、國家等組織，以及政治、法律、教育等制度)(4)人類的精神環境(如哲學、宗教、道德、藝術等)。
【徐仲賢】評論
其實各科分界有時還滿模糊的某年 自然 綜合 藝美都出現"用資源回收物來作日用品"的活動那這要怎麼算??
【陳佳正】評論
簡單而言就是人生階段的異同並未被定義在社會學習領域吧?
【Yi Chun】評論
(A)觀察並比較不同人生階段的異同是健康與體育能力指標http://ftp.bjes.tp.edu.tw/bj002/k9/.%5Cbase/base_4.htm