問題詳情

72. 王老師很重視高年級學生「查閱資料、摘記重點」的能力，所以他在五、六年級的課程中安排了幾次學習活動，要求學生利用網路資源及圖書館資料。王老師的課程安排符合了課程設計原則中的
(A)順序性
(B)繼續性
(C)統整性
(D)銜接性。

參考答案

答案：B
難度：適中0.507177
統計：A(20),B(212),C(142),D(18),E(0)

用户評論

【張完如】評論

重視高年級學生「查閱資料、摘記重點」的能力--把它看成一個整體，以在五、六年級的課程中安排了幾次學習活動，要求學生利用網路資源及圖書館資料--反覆操作/複習「查閱資料、摘記重點」的能力SO沒有加廣!!

【Shaw Kelly】評論

雖然懂定義，可是看不懂他想考什麼....

【藍瑞倩】評論

我也答錯了。想了想，是不是五年級利用網路資源及圖書館資料，六年級也利用網路資源及圖書館資料，而符合了繼續性的原則??