【用戶】Rebecca Chiao
【年級】高一上
【評論內容】公共政策途徑(P)是透過個案的研究來發展所需的知識，從實務運作及管理者的親身經歷中，萃取出最佳的管理原則；企業管理途徑(B)則是以量化為主，個案為輔(以量化的實驗設計為主要的研究方法，個案研究僅是教學上的一項補充教材而已)
【用戶】陳安
【年級】高三上
【評論內容】公共政策學派 (P途徑), 依據Kettl的看法有5特徵:1. 拒絕傳統的公共行政及政策執行研究2. 偏向前瞻性的` 規範性的理論研究3. 著眼高階層管理者所制定的策略研究4. 透過個案研究來發展所需知識5. 視公共管理與政策分析為一體
【用戶】陳安
【年級】高三上
【評論內容】公共政策學派 (P途徑), 依據Kettl的看法有5特徵:1. 拒絕傳統的公共行政及政策執行研究2. 偏向前瞻性的` 規範性的理論研究3. 著眼高階層管理者所制定的策略研究4. 透過個案研究來發展所需知識5. 視公共管理與政策分析為一體
【用戶】陳安
【年級】高三上
【評論內容】公共政策學派 (P途徑), 依據Kettl的看法有5特徵:1. 拒絕傳統的公共行政及政策執行研究2. 偏向前瞻性的` 規範性的理論研究3. 著眼高階層管理者所制定的策略研究4. 透過個案研究來發展所需知識5. 視公共管理與政策分析為一體