【林紫陽（邀請碼103502】評論
漢寶德先生「藝術教育救國」遺志，如何後續？創新講談姚仁祿
【教甄衝衝衝！】評論
*漢寶德過去十數年間，恩師漢寶德教授，衷心期盼的，是「美感救國」，他苦口婆心地說，期待著，掌理國民教育政策的人，能夠理解，「科學教育」固然要緊，「藝術教育」才是救國的根本良方。*漢先生晚年最關心「美感教育」提升，也就是「全民品味」提升。他指出十九世紀德法工業產品能領先英美，即在「美感水平」的差距。他認為唯有透過「美感水平」提升，台灣才能脫離「代工經濟」困境。*當不斷聽到「台灣最美的是人，最醜的是建築」時，這個矛盾，即在於「美感教育」、「全民品味」沒有進入生活，沒有融入社會，沒有變成政策。 *朱光潛<談美>從「要求人生淨化，先要求人生美化」的理念出發，順著美感態度的特性、藝術與人生的距離、美感經驗與移情的關係、美感與快感、自然美與藝術美等問題次第展開，最後呼籲人們「慢慢走，欣賞啊」，因為「欣賞之中都寓有創造，創造之中也都寓有欣賞」。
【CHOU】評論
漢寶德先生對台灣的建築界與文化界影響重大而深遠，他是二十世紀後半，引領台灣現代建築思潮的主要舵手，台灣現代建築教育制度確立的重要學者。