問題詳情

19. 為了鑑別被錯誤分類的智能障礙學生，老師決定先給予每位孩子前測，之後再進行教學，在教學之後進行後測來檢驗學生所學到的能力。請為其所使用的是何種評量方式?
(A) 標準參照評量。
(B) 真實評量。
(C) 課程本位評量。
(D) 動態評量。

參考答案

答案：D
難度：簡單0.712306
統計：A(49),B(26),C(208),D(874),E(0)

用户評論

【用戶】Alicia

【年級】高一上

【評論內容】動態評量~測驗-介入 -再測驗!!!