問題詳情

11.下列有關對高中階段之身心障礙學生之教學與輔導，何者最符合本階段之發展任務？
(A)為建立友善班級一開學就趕快入班宣導
(B)教導學生自我決策鼓勵參與 IEP
(C)安排小天使支持
(D)為提升學業能力，國英數等主科都應盡量抽離

參考答案

答案：B
難度：非常簡單0.957
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用户評論

【Cih】評論

高中教育階段 - 可參考<<特需 .....看完整詳解

【虎斑貓】評論

本題為考古題：108 年 - 桃園市高中職聯合甄選 特殊教育科 身心障礙組試卷(一模一樣)107 年 - 107 年台北市立內湖高級工業職業學校 特殊教育科教師甄選4. 下列有關對技術型高中階段之自閉症學生之教學與輔導，何者最符合本 階段之發展任務？(A) 教導自我決策(B) 入班宣導(C) 安排小天使支持(D) 發展自己做筆記的能力

【cih】評論

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【Wombat】評論

本題為考古題：108 年 - 桃園市高中職聯合甄選 特殊教育科 身心障礙組試卷(一模一樣)107 年 - 107 年台北市立內湖高級工業職業學校 特殊教育科教師甄選4. 下列有關對技術型高中階段之自閉症學生之教學與輔導，何者最符合本 階段之發展任務？(A) 教導自我決策(B) 入班宣導(C) 安排小天使支持(D) 發展自己做筆記的能力