25.「德國哲學家康德每天讀書、寫作、散步、起床、喝咖啡，都有一定的時間，當鄰居看見他身穿灰外套，拿著手杖，開始在菩提樹下散步時，都知道是下午三點半了。」下列何者最適合用來形容康德對於生活的堅持？ (
【題組】27.文中畫雙線的「動」 、「君子」、「器」、「相」字，與下列「 」中的字意義相同的選項是： (A)無故而「動」民，雖有小怨 (B)「君子」周而不比 (C)君子不「器」 (D)以故「相」為上將
【題組】32.本文所要傳達的旨意，下列何者正確？ (A)藉著蜂蜜的真假，點出誠信的重要 (B)蜂蜜產量銳減，人類應該愛惜自然 (C)提供多種方式，辨別蜂蜜的真假 (D)為促進健康養生，推廣多喝蜂蜜水。
【題組】34.文章中，透過將建築物漆成黑白相間來降溫，當中運用的原理下列何者錯誤？(A)白色會反光，可以降溫；黑色則會吸光，提高表面的溫度(B)白線上方的空氣會比黑線上方的空氣涼爽，黑線上的熱氣會上升
【題組】35.文章中介紹的兩種透過物理定律的降溫方式，請問分別為何？(A)黑白相間的交互作用與在建物裡面或下方安裝隔離材料(B)黑白相間的交互作用與使用物理定律減少室外熱度與寒氣(C)不選擇使用化學物
2.請根據所學過的元曲格律，判斷下列選項中，何者屬於元曲？(A)菁菁者莪，在彼中阿。既見君子，樂且有儀。菁菁者莪，在彼中沚。既見君子，我心則喜。菁菁者莪，在彼中陵。既見君子，錫我百朋。泛泛楊舟，載沉載
3.下列文句中皆省略了主語，老師請同學嘗試還原，請問只有哪位同學還原正確？(A)毛毛：「（餓者）從而謝焉」 (B)祐祐：「（蓉父）命童子取土平之」 (C)睿睿：「（黔敖）揚其目而視之」 (D)恩恩：「
4.有一天小宇在路上撿到了一張紙條，上面寫著必須按照六書體例來輸入密碼，才能得到寶藏。這句通關密碼是「水落石出」，請問小宇該如何輸入密碼來得到寶藏呢？(A)象形／形聲／象形／會意 (B)象形／指事／會
5.關於「對偶」修辭，以下分析何者有誤？(A)枯藤老樹昏鴉／小橋流水人家／古道西風瘦馬：屬於「鼎足對」 (B)峰迴路轉：屬於「句中對」 (C)魚戲蓮葉東／魚戲蓮葉西／魚戲蓮葉南／魚戲蓮葉北：屬於「單句
6.關於下列古典詩詞中所描述的季節，何者分析錯誤？(A)「打起黃鶯兒，莫教枝上啼。啼時驚妾夢，不得到遼西。」→春天 (B)「銀燭秋光冷畫屏，輕羅小扇撲流螢。天階夜色涼如水，臥看牽牛織女星。」→夏天 (
7.「那麼老師，你覺得最能代表你時代的歌是什麼呢□或是你最喜歡的也可以啦。曾被這麼問過。家教學生從那張缺牙的嘴裡，自傲地蹦出幾個他喜歡的樂團，小紅莓□GazettE、AC/DC，好像在展示某種豐果。我
8.國文課堂中，許多同學都昏昏欲睡，於是老師便請同學唸唸課文，以提振精神。但大家都還是茫茫然不知所云，因此只有哪位同學將讀音唸正確呢？(A)小杰：綠楊堤紅「蓼」灘頭→ㄌㄠˇ (B)同同：「俛」而讀，仰
9.請判斷以下選項引號中的字，何組詞性相同？(A)「顧」不如蜀鄙之僧哉／「顧」而笑曰 (B)取土「平」之／廷尉，天下之「平」也 (C)譬如「為」山，未成一簣／黔敖「為」食於路 (D)既久而後「安」之／
12.下列引號中的字，何組讀音皆不同？(A)「謄」寫文書／萬馬奔「騰」／「勝」券在握 (B)風雨如「晦」／諄諄教「誨」／「悔」不當初 (C)幼年失「怙」／「沽」酒於市／「牯」嶺街 (D)切「磋」琢磨／
13.關於〈天淨沙‧秋思〉一文的寫作分析，何者有誤？(A)藉由「枯」藤、「老」樹、「昏」鴉的意象，塑造出秋天蕭瑟淒清之景 (B)「斷腸人在天涯」一句中的「斷腸」，則是藉由誇飾的技巧，表達作者心中無盡的