9燭之武退秦師一文中，燭之武以「歷史教訓」勸告秦穆公，使之退兵之句為：(A)夫晉何厭之有？既東封鄭，又欲肆其西封。若不闕秦，將焉取之(B)鄰之厚，君之薄也(C)且君嘗為晉君賜矣，許君焦、瑕，朝濟而夕設
13「越國以鄙遠，君知其難也。焉用亡鄭以陪鄰。」意謂：(A)越國地處僻遠，無力滅亡鄭國(B)越過晉國，以鄭國為秦之邊鄙，反而於晉有利(C)越國地處邊鄙，秦欲滅之，實非易事(D)晉國處秦、鄭之間，左右為
17下列文句 「」內字義相同的選項是:(A)世衰道微，邪說暴行有「作」／聖人「作」而萬物睹(B)朝「濟」而夕設版焉／知周乎萬物，而道「濟」天下(C)仰矚俯映，「彌」習彌佳／離宮別館，「彌」山跨谷(D)
1下列各組「 」中的字義，哪些兩兩相同？(A)若「舍」鄭以為東道主／便「舍」船，從口入(B)若不「闕」秦，將焉取之／裨補「闕」漏，有所廣益(C)闕秦以利晉，「惟」君圖之／洪「惟」我祖先，渡大海，入荒陬
3說話或作文時，不直講本意，而用委婉的言詞，曲折地烘托或暗示出本意，這種修辭法稱做「婉曲」。下列選項哪些使用這種修辭法？(A)臣之壯也，猶不如人，今老矣！無能為也已(B)齊王謂孟嘗君曰：「寡人不敢以先
6燭之武退秦師一文中，燭之武用以遊說秦伯之論點為：(A)動之以所欲：舍鄭以為東道主，行李之往來，共其乏困(B)感之以恩遇：微夫人之力不及此(C)惕之以後患：既東封鄭，又欲肆其西封(D)析之以利害：焉用
7下列各句何者涉及秦晉兩國間的利害關係？(A)焉用亡鄭以陪鄰？之厚，君之薄也(B)且君嘗為晉君賜矣！許君焦、瑕，朝濟而夕設版焉(C)夫晉何厭之有？既東封鄭，又欲肆其西封(D)秦、晉圍鄭，鄭既知亡矣。若
9下列選項 「 」內的字詞，何者音義兩兩相同?(A)失且所 「與」，不知／民五同胞，物「與」也(B)秦伯「說」，與鄭人盟／巽與之言，能無「說」乎？繹之為貴(C)「以」其無禮於晉／不「以」物喜，不以己悲