2. 張曉風擅於注入深厚的情味詠物，除了聯想力十足，最重要的是運用擬人修辭，下列哪一項例子可證明此觀點？ (A)只有柳，茫然地散出些沒有用處的白絮 (B) 只有柳，是用「線」畫成的(C) 只有柳，適於
4. 〈山是一座學校—給原住民兒童〉提到「累了、就在樹林的肩膀／和松鼠一起休息」，以下文句寫到了「花樹」、「蘆花」：「不久，冬天來了，霜雪凝凍了湖水，□盡了花樹。」「岸邊，酡顏的楓葉伴著□□的蘆花，瑟
5. 現代詩常引用「隱喻」的技巧，例如：「我是天空裡的一片雲，偶而投影在你的波心」(徐志摩 偶然)。下列選項，哪一項未使用此技巧？(A)「我是岩層/懷著男人的固執」(白萩 重量) (B)「我的肺是一座
7. 日人齊藤正謙說：「讀一部《史記》，如直接當時人，親睹其事，親聞其語，使人乍喜乍愕，乍懼乍泣，不能自止。」請問以上評論，指出《史記》的哪一項文學特色？ (A) 司馬遷文筆高妙，敘事寫人逼真生動 (
8. 關於《史記》〈鴻門宴〉，下列敘述何者正確？ (A)為了讚頌漢高祖劉邦，而有此作 (B) 是作者根據史實，加以重寫改編的小說 (C)闡述「勝者為王，敗者為寇」的道理 (D) 細膩的刻劃出一個悲劇英
10. 在〈讀書的藝術〉一文中，林語堂提及讀書的益處，不包括下列哪一項？ (A) 可培植面目的可愛、語言的有味 (B)可引領讀者到另一個世界，成為深思熟慮的旁觀者 (C) 可受人尊敬，贏得美名 (D)
11. 「三日不讀書，便覺語言無味，面目可憎。」（讀書的藝術），關於此敘述，下列哪一項正確？(A)出自宋代大文豪蘇軾之言 (B) 讀書不必在意培植面目的可愛和語言的有味 (C)林語堂藉此闡述讀書的目的
12. 張潮〈幽夢影〉「讀經宜冬，其神專也；讀史宜夏，其時久也；讀諸子宜秋，其致別也；讀諸集宜春，其機暢也。」根據張潮的看法，下列何者最適合在冬天閱讀？ (A)左傳 (B)人間詞話(C)戰國策 (D)
13. 宋朝文豪蘇東坡深受莊子影響，其〈赤壁賦〉：「蓋將自其變者而觀之，則天地曾不能以一瞬；自其不變者而觀之，則物與我皆無盡也。」之文意與莊子哪一篇章中的理論相同？ (A) 〈齊物論〉(B) 〈應帝王
15. 中文有許多以「然」字為詞尾的詞彙，下列哪一項的解釋是正確的？ (A) 「頹然」就醉：感傷的樣子 (B) 「怵然」為戒：聚集的樣子 (C) 「泯然」眾人矣：消失的樣子 (D) 「瞿然」注視：害怕
16. 關於《史記》和《漢書》，下列敘述何者是「錯誤」的？ (A)兩者都是紀傳體，並稱為中國史學的雙璧 (B)《史記》將項羽列入〈本紀〉，《漢書》則置於〈列傳〉 (C)《史記》將外戚列入〈列傳〉，《漢
17. 為了引起對方注意，行文時會使用反詰語氣，其答案往往在問題的反面。下列各選項，何者屬於反詰語氣？ (A) 子固非魚，子之不知魚之樂全矣 (B)我將得邑金，將貸子三百金，可乎(C) 鮒魚來，子何為
18. 下列詞語解釋，哪一項是正確的？ (A) 「大珠小珠落玉盤」，形容聲音宛轉流暢 (B)「請循其本」，意謂請追溯說話的緣起 (C)「大方之家」，意指慷慨豪爽之人 (D) 「不辯牛馬」，指是非不分。
19. 下列詩句當中，何者可以看出〈琵琶行〉一詩的寫作季節？ (A) 潯陽江頭夜送客，楓葉荻花秋瑟瑟 (B) 春江花朝秋月夜，往往取酒還獨傾 (C)其間旦暮聞何物，杜鵑啼血猿哀鳴 (D) 今年歡笑復明
20. 詩文中常以代稱來借指人物，下列選項之敘述，哪一項是錯誤者？ (A)「妝成每被秋娘妒」，其中「秋娘」唐代對歌伎的通稱 (B)「五陵年少爭纏頭」，其中「五陵年少」指京師附近的富貴子弟 (C)「遷客