21、( )下列哪一「食」字為名詞 (A)「食」以草具 (B)食竟，餘肉亂切送驢前「食」之，甚速（杜光庭〈虬髯客傳〉） (C)妾不衣帛，馬不「食」粟（司馬光〈訓儉示康〉） (D)有酒「食」，先生饌（《
22、( )0說話或行文時，不直講本意，只用委婉閃爍的言詞，曲折地烘托或暗示出本意的修辭叫「婉曲」。下列何者使用此種手法 (A)齊王謂孟嘗君曰：「寡人不敢以先王之臣為臣。」 (B)陛下亦宜自課，以諮諏
23、( )0以下書信的用語敘述，錯誤的選項是 (A)蘇軾寫信給張夢得，稱呼張夢得時可用「足下」；自稱時可稱「僕」 (B)曹丕寫信給吳質，信中提到曹植時，可稱「舍弟」；提到世交長輩則稱「世兄」 (C)
25、( )下列文句「 」內的字詞，敘述正確的選項是：(A)深谷「逶迤」：形容山川彎曲延伸的樣子 (B)長路「悠悠」：悠閒自得的樣子 (C)高山「巖巖」：寒冷的樣子 (D)於是詠「萱草」之喻：又叫諼草
27、( )下列「 」中的字，何者前後意思不同？ (A)「拔」三川之地／北「收」上郡 (B)娛心意、「說」耳目／學而時習之，不亦「說」乎 (C)泰山不「讓」土壤，故能成其大／河海不「擇」細流，故能就其
29、( )下列何者不是李斯認為不應逐客的主張？ (A)地廣者粟多，國大者人眾，兵彊者則士勇 (B)不問可否，不論曲直，非秦者去，為客者逐 (C)物不產於秦，可寶者多；士不產於秦，而願忠者眾 (D)逐
30、( )「是以泰山不讓土壤，故能成其大；河海不擇細流，故能就其深；王者不卻眾庶，故能明其德」，這段文句的主要用意為何？ (A)從宇宙自然之理，說明帝王風範 (B)從天地報應，驗證秦王的智慧 (C)
2、 多重選擇題30％（共10題，每題3分，每錯一個答案扣0.6分）31、( ) 下列排比句，有的是三者並列，意義無分輕重；有的是以部分句子襯顯主題。下列選項屬於後者的是 (A)筌者所以在魚，得魚而忘
32、( )0下引文章中的自得、所以、物、況、出處五個詞，各與下列選項「 」內相同的字詞比較，意義相同的選項是：「自足下離東都，凡兩度枉問，尋承已達宣州，主人仁賢，同列皆君子，雖抱羈旅之念，亦且可以度
33、( )0下列詞語釋義，何者正確 (A)「棄黔首以資敵國」，「黔首」意同於「豈若匹夫匹婦之為諒也」的「匹夫匹婦」 (B)「後五年，吾妻來歸」，「歸」意同於「之子于歸」的「歸」 (C)「未諳姑食性，
34、( )0下列「 」內的字，何者不是指實際的顏色 (A)西蜀「丹青」不為采 (B)阿「縞」之衣，錦繡之飾 (C)忽逢青鳥使，邀入「赤」松家 (D)「丹」竈初開火，仙桃正發花 (E)「青」山橫北郭，
35、( )0下列詩詞中所說明的人物，何者配對不正確 (A)「布衣空手取中原，勁卒雄師不足論。楚國八千秦百萬，豁開胸臆一時吞。」—漢高祖 (B)「三年謫宦此棲遲，萬古唯留楚客悲。秋草獨尋人去後，寒林空
36、( )0讀過〈鴻門宴〉後，試判斷下列關於項羽的敘述，正確的選項是 (A)因個性軟弱無能，而有婦人之仁的評價 (B)因為最後無法稱帝統一中原，所以被司馬遷寫入《史記》的〈世家〉中 (C)鉅鹿之戰、
37、( )0有關史記，下列敘述何者正確 (A)「史記」一詞本為史書通稱，魏晉以後乃成為司馬遷太史公書之專名 (B)含「〈本紀〉」、「〈世家〉」、「〈表〉」、「〈書〉」、「〈列傳〉」五種體例，書中有許
39、( )下列關於《典論．論文》之敘述，何者正確 (A)曹丕〈論文〉一篇，始賦予文學以獨立之生命，此篇允為中國文學批評之始祖 (B)「傅毅之於班固，伯仲之間耳。」意謂傅毅之與班固，情誼如兄弟之親 (
40、( ) 0下列「 」中的詞語，字義皆相同的選項是 (A)唯通才者能備其「體」／氣之清濁有「體」／日月逝於上，「體」貌衰於下 (B)林木蕭森，離離蔚蔚，「乃」在霞氣之表／其狀貌「乃」如婦人女子／「
02.0閱讀下文，選出最符合全文主旨的選項：「當藝術即表現時，吾人所能思考的只有表現了什麼和如何表現，表現了什麼不能脫離如何表現而存在，如何表現亦不能脫離表現了什麼而存在；表現了什麼是表現了的內容，如
03.0下列文句「 」中的字詞，意義相同的選項是 (A)是以先帝簡拔以「遺」陛下／小學而大「遺」，吾未見其明也 (B)足反居上，首「顧」居下／三「顧」臣於草廬之中 (C)生乎吾前，其聞道也，「固」先乎
04.0閱讀下文，選出與陳白沙的觀點不符的選項：「陳白沙曰：『三代以降，聖賢乏人，邪說並興，道始為之不明；七情交熾，人欲橫流，道始為之不行。道不明，雖日誦萬言，博極群書，不害為未學；道不行，雖普濟群生