20.以下關於〈項脊軒志〉的說明，何者正確？ (A)分正文、補記二部分，文中所敘大都家庭瑣事，卻往往貫串人事，抒情屢見 (B)作者在項脊軒外雜植蘭、桂、竹、木，除實指外，應有象徵意義，如以竹象徵氣節，
22.中國語文在表達數量時，為了修辭、音韻、節奏等需要，往往不直接道出，而使用拆數相乘的手法，如「五五之喪」，指守二十五個月的喪期，意即三年之喪。下列敘述，使用這種數量表示法的選項是： (A)蓋予所至
23.下列關於元、明清小說的敘述，正確的選項是： (A)水滸傳，為中國第一部白話長篇章回小說 (B)三國演義，為中國最通行的章回小說，其表彰忠義精神，影響後世至深 (C)老殘遊記是明諷刺小說，書名蓋取
24. 「燭光一滅，月光頃刻洶湧進來，像千絲萬縷的瀑布，像大海的波濤，像千山萬壑裡四散的雲嵐，澎湃而來，流洩在宇宙每一處空隙。」關於上引文句，敘述正確的選項是 (A)「千絲萬縷」、「千山萬壑」都用了錯
25.「初看傲來峰削壁千仞，以為上與天通；及至翻到傲來峰頂，才見扇子崖更在傲來峰上；及至翻到扇子崖，又見南天門更在扇子崖上；愈翻愈險，愈險愈奇。」劉鶚在此把三個有層次關係的語句，依序加以排列，使文意層
26. 下列關於明湖居聽書的敘述，正確的選項是： (A)節選自老殘遊記，為晚清四大譴責小說之一 (B)作者劉鶚，在書中化名為老殘 (C)胡適極推崇本書之描寫技術，無論寫人寫景，都不用套語濫調，總想鎔鑄
3、下列各組詞語的解釋，何者兩兩相同？(A)樹林陰「翳」，鳴聲上下，遊人去而禽鳥樂也／眼「翳」病 (B)「遺」我雙鯉魚／小學而大「遺」(C)「坐」愁紅顏老╱停車「坐」愛楓林晚 (D)君子去仁，「惡」乎
5、下列各項中的「其」字，所代稱的意義，何者正確？ (A)環滁皆山也。「其」西南諸峰，林壑尤美：指滁州 (B)蒼顏白髮，頹然乎「其」間者，太守醉也：指山林 (C)人知從太守遊而樂，而不知太守之樂「其」
6、下列選項中「 」中的解釋，何者兩兩相同？ (A)野「芳」發而幽香／桃李芬「芳」 (B)觥「籌」交錯／運「籌」帷幄之中，決勝千里之外 (C)林壑尤美。望之蔚然而深「秀」／佳木「秀」而繁陰 (D)「蒼
8、孔子提到「富與貴，是人之所欲也，不以其道，得之不處也。」請問這個態度與以下篇章何者一致？ (A)貧而無怨難，富而無驕易 (B)子貢曰：「貧而無諂，富而無驕，何如？」子曰：「可也。未若貧而樂，富而好
10、〈醉翁亭記〉以「滁人遊也」、「太守宴也」、「眾賓懽也」、「太守醉也」四個以「也」字收束的句子分述主題。他所要表達的主題，就是圍繞著什麼而展開，環環相扣，層層生發，使全文歸於統一的整體？(A)山(
11、下列關於「樂府詩」的敘述，何者正確？ (甲)「樂府」一詞原是主管音樂的機構，後來為詩體名 (乙)句式都是整齊的五言或七言 (丙)多是民間的作品，亦有文人的創作 (丁)就文學的發展而言，先有古詩再
12、子游問孝，孔子回答：「今之孝者，是謂能養。至於犬馬，皆能有養；不敬，何以別乎？」孔子在此強調的孝道與下列何者接近？ (A)身體髮膚，受之父母，不敢毀傷，孝之始也 (B)父母在，不遠遊 (C)父母
13、豐子愷〈梧桐樹〉：「高高山頭樹，風吹葉落去。一去數千里，何當還故處？」意謂： (A)藉落葉歸根的典故，寄寓飲水要思源 (B)以高山大樹的傾倒，感慨水土保持的缺失 (C)說明落葉不可能重還故枝，回
14、林安到中國安徽旅遊，某日來到一地遊覽，見亭上有一聯語為「翁去八百載，醉鄉猶在；山行六七里，亭影不孤。」請問以下敘述，何者正確？ (A)此處應為黃州「快哉亭」 (B)此處紀念的應是宋人歐陽脩 (C
15、下列有關李白的敘述，正確的選項是： 甲、任俠好義，終身無意求官 乙、賀知章見其詩，歎為「謫仙人」 丙、流放夜郎，老死於此 丁、與杜甫齊名，世稱「李杜」 戊、其作品想像神奇、手法誇張、譬喻精彩，洋
16、曾子曰：「士不可以不弘毅，任重而道遠。仁以為己任，不亦重乎？死而後已，不亦遠乎？」（《論語‧泰伯》）以下何者正確？ (A)「仁以為己任」即「以仁為己任」的倒裝句 (B)「士不可以不弘毅」，「士」
17、〈梧桐樹〉一文中，作者巧妙地融入古人詩句，以起佐證作用。下列敘述，何者錯誤？ (A)文中引唐人詩句「山遠始為容」證明距離的重要性 (B)將古人「梧桐分綠上窗紗」之「梧桐」二字改動為「芭蕉」，強調