28.藝術教育學者艾斯納將兒童及青少年繪畫發展分為四個階段，其順序為？(A)「圖畫記述階段」、「機能快感階段」、「美感表現階段」、「再現階段」(B)「機能快感階段」、「圖畫記述階段」、「再現階段」、「
29.提出「批評學習」理念，主張從內容、形式、過程和心境四個層面來深刻探索藝術作品的美術教育家是：(A)巴肯(M.Barkan)(B)艾斯納((E)W.Eisner)(C)勞斯費德(V.Lowenfe
30.強調作品意涵之探討，著有《視覺藝術的意義》(MeaningintheVisualArt)一書的美術史家為：(A)貢布里希(E.H.Gombrich)(B)潘諾夫斯基(E.Panofsky)(C)
33.十九世紀中葉畫家亨特(W.H.Hunt)、米雷(JohnEverettMillais)、羅賽提(Rossetti)等共同組成的前拉菲爾派是哪一國的藝術團體？(A)義大利(B)英國(C)西班牙(D
36.下列四項藝術(一)哥德式藝術(二)巴洛克藝術(三)文藝復興藝術(四)洛可可藝術如依發生先後順序，應如何排列？(A)(三)(四)(二)(一)(B)(一)(三)(二)(四)(C)(四)(二)(一)(
39.義大利聖彼得大教堂的圓頂是文藝復興哪一位建築師所設計的？(A)米開朗基羅(Michelangelo)(B)帕拉迪歐(AndreaPalladio)(C)布魯內勒斯基(Brunelleschi)(
［］2. 視覺心理學曾論及「圖」(figure) 與「地」(ground) 的關係，哥本哈根的魯賓 (E. Rubin 1886-1951) 以那一作品最引人注意?(A) 包浩斯海報 (B) 水果盤與
［］3. 成為傑出藝術人才的必要條件有那些?(A) 卓越的藝術才能與豐富的創造力、創作的熱誠與毅力及優於一般人的智慧(B) 中等以上的智商、豐富的創造力與幸福的家庭環境(C) 卓越的藝術才能與過人的智
［］5. 依據「夏文彥曰゜氣韻生動゜出於天成゜人莫窺其巧者゜謂之神品゜筆墨超絕゜傳染得宜゜意趣有餘者゜謂之妙品゜得其形似而不失規矩者゜謂之能品゜」這段論述，下列答案，何者有誤?(A) 「氣韻生動」是與
［］7. 依據「繪雪要能繪其清, 繪月要能繪其明, 繪花要能繪其馨, 繪泉要能繪其聲, 繪人要能繪其情。」這段論述，旨在:(A) 表現特殊風格 (B) 掌握精確形廓 (C) 傳達情趣意境 (D) 安排
［］9. 明朝是中國古代家俱工藝的高峰時期，當時家俱工藝有那種特色?(A) 選材方面，注意木材的質地，多採用硬質的木料（如紫檀、花梨、紅木等）(B) 利用多種榫卯構成，而不加釘膠，發揮了硬木的材料性能