教甄音樂專業

14.下列哪位是咆哮爵士樂(bebop)的代表人物？(A)公爵．艾靈頓(Duke Ellington) (B)查理．帕克(Charlie Parker)(C)邁爾斯．戴維斯(Miles Davis)

15.聖桑作品《動物狂歡節》中哪一首曲子採用羅西尼《塞維利亞的理髮師》的旋律？(A)烏龜 (B)大象 (C)化石 (D)水族館

16.以下哪首曲子不屬於福佬系民歌？(A)《丟丟銅仔》 (B)《六月水田》 (C)《桃花過渡》 (D)《桃花開》

17.下列哪齣歌劇採用了中國民歌《茉莉花》？(A)《杜蘭朵公主》 (B)《阿依達》 (C)《茶花女》 (D)《蝴蝶夫人》

18.下列巴洛克組曲的排列順序，何者正確？(A) Allemande、Courante、Sarabande、Gigue (B) Allemande、Sarabande、Courante、Gigue(C

19.達克羅士(Émile Jaques-Dalcroze)將沒有樂器的協助下，藉由思考及視讀樂譜而喚起音樂知覺與感受力稱為： (A)內在聽覺 (inner hearing) (B)音樂性向(musi

20.哪個美學主義認為音樂作品的意義和價值存在於音樂本身，認為音樂教育應該專注於架構、節奏、旋律等面向，而非聆聽者的感受與反應？(A)指涉主義(referentialism) (B)表現主義(expr

21.下列各音樂教學法的敘述，何者正確？(A)達克羅茲（Dalcroze）教學法源自瑞士，以歌唱為主要教學方法 (B)奧福(Orff)教學法教學法則包含從個人到團體、從模仿到即興創作、從部分到整體、從

22.降 b 小調和聲小音階和降 B 大調音階兩者當中，有幾個不同的音?(A)一個音 (B)二個音 (C)三個音 (D)四個音

23.下列高音直笛音域何者正確？ (A)c2- d4(B)f2- g4(C)c1- d3 (D)f - g2

24.下列有關輪唱的敘述，何者正確？(A)輪唱會產生主音音樂的織度 (B)異曲同唱乃是輪唱的一種(C)輪唱歌曲前須先學習齊唱之曲調 (D)輪唱必是各聲部分別結束

25.針對國小五、六年級已進入變聲期學生的歌唱教學，下列何種教學策略為非？(A)避免演唱時間過長的樂曲 (B)避免練習呼吸及作腹肌用力的練習(C)避免聲音過分剛強、粗暴或大聲喊叫 (D)避免快速聲區轉

26.音樂教學中，認同音樂是一種「情感」的教育，並堅持意義和價值是內部的，藉由樂曲中音樂要素的詮釋來表達情感的哲學觀，強調讓音樂本身及人們的生活經驗產生關聯，最符合以下何者？(A)自然主義(Natur

27.下列哪個音程，不會出現在全音音階中？ (A)大二度 (B)減三度 (C)完全四度 (D)增五度

28.以下(1)內臺歌仔戲(2)廣播歌仔戲(3)野臺歌仔戲(4)電影歌仔戲(5)落地掃(6)劇場歌仔戲(7)電視歌仔戲，各時期的演變順序為何？(A)5312746 (B)5312476 (C)5137

29.台灣民謠《草螟弄雞公》屬何種調式？ (A)宮調式 (B)商調式 (C)徵調式 (D)羽調式

30.1953 年日籍音樂家黑澤隆朝以弓琴發音和自然泛音歌唱來重新探討音樂起源，引起國際民族音樂學家的重視，是根據臺灣原住民中哪一族的音樂事例？(A)阿美族 (B)達悟族 (C)布農族 (D)鄒族

31.國民小學階段高音直笛演奏教學初學階段，應以先教授下列哪一組音為佳?(A) (B) (C) (D)

32.在俄國作曲家普羅高菲夫(Serge Prokofiev)的交響樂作品「彼得與狼」中，下列哪個選項的角色與樂器配對錯誤?(A)小鳥－長笛 (B)貓－單簧管 (C)野狼－法國號 (D)彼得－小提琴

33.下列哪一項屬於音樂學習的形成性評量(formative evaluation)?(A)學期初學生視譜能力測驗 (B)期末直笛演奏能力同儕評分(C)音樂欣賞專題報告 (D)學期中每節課的隨堂測驗或

34.樂曲的終止式，如果是停在Ⅴ級上稱為 (A)正格終止 (B)變格終止 (C)中斷終止 (D)半終止

35.有台灣合唱之父美譽的台灣音樂家是 (A)郭芝苑 (B)呂泉生 (C)楊兆禎 (D)鄧雨賢

36.小三度音程轉位後的度數是? (A)大三度 (B)完全四度 (C)大六度 (D)小六度

37.譜例 是屬於哪一種民族的音階?(A)中國音階 (B)吉普賽音階 (C)印度音階 (D)日本音階

38.下列哪個選項中的兩個拍號互相屬於相通拍子?(A) (B) (C) (D)

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