6.職能正義（occupational justice）的概念是由下列那些學者所提出？①Ann Wilcock ②GaryKielhofner ③Florence Clark ④Elizabeth T
7.近代職能治療學者與其所倡導理念的配對，何者錯誤？(A)Fogelberg & Frauwirth：職能系統方法（occupational systems approach）(B)Iwama：水川模
8.下列敘述何者符合「職能不正義（occupational injustice）」？ ①根據個案的社經地位來限定可參與的職能活動 ②老人安置於療養院且無所事事，只能看某台的電視節目 ③提供個人基本的需
9.Reilly學者呼籲職能治療專業應回歸到職能治療本質的觀點：人們藉由雙手的活動可活化其心靈，改善健康狀況。此觀點符合下列職能治療哲學架構要素的那一項？(A)本體論（Ontology）(B)認識論（
10.根據美國職能治療實務架構第三版之內容，下列敘述何項最正確？(A)職能是人在有意識下所從事的活動(B)因同樣的職能對每個人的意義不同，故很難將職能做客觀的分類(C)睡眠不是一種職能(D)表現技巧（
11.1917年美國「提升職能治療協會（Society for the Promotion of Occupational Therapy）」第一次聚會前，形塑職能治療的哲學思想與理念或歷史事件是：(
13.於美國成立第一個職能治療專業學校者為：(A)崔西（Susan Tracy）(B)鄧肯（William Rush Dunton）(C)史列格（Eleanor Clarke Slagle）(D)巴頓
14.有關美國職能治療在1980年代的發展，下列敘述何者錯誤？(A)開始有學校系統的職能治療(B)美國保險公司開始要求實證型療效研究(C)開始有許多職能治療的理論與模式被提出來(D)開始出版美國職能治
15.追溯美國職能治療的歷史，下列那三項概念與職能治療專業的興起有關？①被禁錮的精神病人不應以手銬、腳鐐等限制其行動 ②運動、工作及藝文等活動被認為可以用來轉移精神病人的情緒問題 ③人類應大量使用機械
16.美國職能治療於西元1960～1979年間的發展，受到以下那一項事件的影響程度最小？(A)人權主義(B)特殊教育法案的建立(C)去機構化運動(D)立法通過醫療保險（Medicase）與醫療補助（M
19.關於失能復健模式的主張，下列描述何者正確？(A)個體的失能是個體與近身環境（immediate environment）互動出現困難(B)失能之矯治是由醫療專業人員來提供(C)失能之原因是身體構
20.Cole提到治療團體之領導風格（leadership styles）有三種，不包含下列那一種？(A)指導型（directive）(B)諮商型（advisory）(C)促進型（facilitati
21.下列關於腦性麻痺的敘述，何者正確？(A)是一種進行性的動作障礙(B)患者的中樞神經系統在出生前後或7歲以前受到傷害(C)徐動型（Ataxia）的孩童張力會忽高忽低，動作不平順，即使睡著也是如此(
22.關於對立性反抗疾患（Oppositional Defiant Disorder, ODD）的敘述，下列何者錯誤？(A)ODD發生的原因主要源於家長的教養態度(B)ODD患者常發現額葉有不正常的活
24.有關認知訓練模式的敘述，下列何者錯誤？(A)Toglia強調學習的轉移(B)Allen強調認知階層，其訓練針對特定的認知能力(C)Giles的神經功能手法強調真實情境中的認知功能訓練(D)認知復
25.一位癌症末期病患因體力不足而長期臥床，且有嚴重的疼痛問題。此時居家職能治療師提供個案擺位以減輕其疼痛，並教導家屬搬動個案的技巧以協助個案進行床上活動（bedmobility）。這樣的介入方式是：
26.關於活動（activity）與職能（occupation）分析，下列敘述何者錯誤？(A)活動分析較職能分析強調個別化經驗(B)職能分析強調真實的經驗(C)活動分析與職能分析都強調所需技能的分析(
27.美國職能治療實務架構（Occupational Therapy Practice Framework）第三版中，下列那一項不屬於表現技巧（performance skills）？(A)動作技巧(
28.有關使用評估工具所得分數之測量誤差（measurement error）敘述，下列何者錯誤？(A)隨機誤差（random error）通常難以找到造成原因(B)系統誤差（systematic e