1.下列何者不是雙金字塔管理模式（dual-pyramid management form）的特色？(A)可促進專業人員間的溝通(B)有較好的每日職務執行效率(C)方便專業內的成效評估(D)方便不同專
2.有關職能治療價值論（axiology）的核心概念，下列何者錯誤？(A)尊重所有人基本的尊嚴(B)看重個案本身的觀點、主觀感受，而非家屬建議(C)每個人都有可體驗到安適感的內在潛能(D)在醫病關係中
3.有關美國職能治療發展史之敘述，下列何者錯誤？(A)因neurodevelopmental theories 而促進sensorimotor therapies之發展(B)美國因Individual
4.下列何者為哲學形而上要素（metaphysical component）所衍生之職能治療核心觀念？(A)職能治療以全人方式看待人類(B)每一個人都有調適的潛能(C)職能治療以人道為基礎(D)職能同
5.有關18、19世紀職能治療創始前期的敘述，下列何者錯誤？(A)開始重視邏輯思維並最終影響了現代職能治療實證介入模式(B)安置機構運動（settlement house movement）影響了職能
6.尊嚴（dignity）為職能治療核心價值與態度之一。下列有關職能治療師的行為敘述，何者代表尊嚴？(A)表現謹慎且具良好的判斷及辨別能力(B)以公正及不偏心的態度對待所有個案(C)遵守管理實務的法律
7.審慎（prudence）為職能治療核心價值與態度之一。下列有關職能治療師之敘述，何者代表審慎？(A)以負責、誠實及正確的行為表現維持專業能力(B)以公正及不偏心的態度對待所有個案(C)表現謹慎且具
8.下列那一項哲學理論最適宜用以檢視職能治療行為的正當性？(A)本體論（ontology）(B)詮釋論（hermeneutics）(C)認識論（epistemology）(D)價值論（axiology
9.二十世紀初葉有關職能治療發展的重要人物之敘述，下列何者正確？(A)George Edward Barton因個人經歷失能的狀況，決定改善康復期個案的困境(B)Susan Tracy倡導高教育標準，
11.美國醫療保險Medicare和Medicaid的通過，對職能治療專業發展造成什麼影響？(A)學校系統職能治療的發展(B)擴展服務範疇至老年人(C)義肢與裝具技術的發展(D)擴展服務至小兒麻痺患者
12.全世界第一個職能科學博士學位課程成立於下列那一所大學？(A)國立臺灣大學(B)Univerity of Southern California(C)New York University(D)U
13.Carolyn Baum擔任美國職能治療學會會長時所提出的百年視野（centennial vision）強調職能治療未來應專注的主要範疇，不包含下列何者？(A)實證執業(B)研究(C)軟實力(D
14.有關臺灣臨床職能治療師專業能力進階制的敘述，下列何者錯誤？(A)適用對象為職能治療系或職能治療科畢業學生(B)認證四個層級的臨床治療師(C)民國93年通過臨床治療師專業能力進階制認證辦法(D)進
16.「屬於一種具有特殊或象徵意義的行為，通常會在特定的時間（每天／每週／每月／每年／一輩子）或特定場合發生，如舉行成年禮」，此描述最符合下列何者之定義？(A)角色（roles）(B)習慣（habit
17.有關職能治療過程（occupational therapy process）對於再評估（re-evaluation）的描述，下列何者最不適切？(A)可用來與初評做比較，掌握個案的進步情況(B)選
18.下列那一個評估工具最適合用來評估個案的基本日常生活活動（basic activities of daily living, BADL）之能力？(A)功能獨立評量（Functional Indep
19.根據美國職能治療學會所制訂職能治療實務架構（Occupational Therapy Practice Framework），下列何者不屬於表現型態（performance pattern）的範
20.選用評估工具時，「考量此工具是否真的能夠測得治療師想測的功能」屬於考量下列那一項心理計量特性？(A)信度（reliability）(B)外在效度（external validity）(C)內在效
21.下列那一個評估工具之發展未使用到項目反應理論（Item Response Theory, IRT）的方法？(A)動作與程序技巧評估工具（Assessment of Motor and Proce
22.職能治療師使用感覺統合療法以促進感覺訊息的處理與動作技巧，此介入最符合下列那一種介入方式？(A)恢復（remediation approach）(B)教育（educational approac
23.教導個案衝突解決技巧以促進其與家人、老師、同儕間的關係，並提高個案社交參與，此介入屬於下列何者？(A)個人層級（intrapersonal）、治療性地運用自己（therapeutic use o