二、題組：(一) 明志書院，為臺灣北部的書院，清乾隆26年，由來自福建汀州的貢生胡焯猷，捐設於興直堡新莊的「山腳」（新北市泰山區）。隨著淡水廳廳治在竹塹（新竹市），官紳們將明志書院遷建於竹塹，故分兩時
【題組】33.就讀明志書院的青年宇安，參加舉人科考，第一次遠赴福州應考，結果意外落榜，第二次卻改在臺北應試，終得榜上有名。請問：他在兩次應考之間，國家歷經哪一場戰役？(A)英法聯軍(B)牡丹社事件 (
【題組】34.清領時代的教育機構很多，招收的學生和辦學方式也各自不同。下列四位學生的說法，何者最正確？(A)歆庭：書院皆由民間自辦，因此學風較自由 (B)柏智：義學由官方開辦，主要招收原住民 (C)溪
(二) 清領時期，臺灣吏治不良，駐防軍隊軍紀敗壞，加上民間祕密結盟風氣盛行， 經常發生反抗官府的民變。請問：【題組】35.下列哪句諺語最能說明當時民變的情形？ (A)仙拼仙，拼死猴齊天 (B)紅柿若出
【題組】36.在某場民變過後，皇帝為了紀念此事，一方面將諸羅改名為嘉義，一方面在府城豎立了九座紀念碑。這位皇帝所慶祝的是順利平定哪場民變？(A)郭懷一事件 (B)朱一貴事件 (C)林爽文事件 (D)戴
(三) 附圖是清領後期臺灣重要經濟作物出口值的比較圖，請根據圖示，回答下列問題：【題組】37.圖中的甲、乙、丙分別是指何種產品？ (A)稻米、茶葉、蔗糖 (B)蔗糖、茶葉、樟腦 (C)樟腦、稻米、鴉片
4.清乾隆年間的《重修壹灣縣志〉提及,當時來壹者常會遭到不肖掮客顧性命,而出現人丢来沙洲的「放生」、深陷泥淖的「種芋」、海上漂流的「餌魚」等說法,顯現當時臺灣的哪一種社會現象? (A)民間偷渡來臺者思
5.有位傳教士在回憶錄提到以下內容。請問:此回憶錄最有可能出自哪位傳教士?(一)在兩國開戰前,我從香港想回臺灣,卻被當成是德國間諜只好去見法軍司令才被允許回臺上岸。回臺後,英國領事還給我一份證明說我是
7.某位清代官員認為:「壹地自去年倭人啟臖,外假復仇,内占地,狡謀已露,逆談方張,不得已而有撫番開路之舉。」請問:這段文字可能是何人主張開山撫番的觀點?(A)沈有容(B)沈葆禎(C)丁日昌(D)劉銘傳
8.《渡臺悲歌)中寫到:「勸君切莫過臺灣,臺灣恰似鬼門關,千個人去無人轉,知生知死都是難。就是窖場(墳場)也敢去,臺灣所在滅人山(必死無疑)」上文描述中國漢人渡海來臺的艱辛。請問:中國來壹移民以下列哪
10.「1872年4月6日口在淡水獨自展開布道工作他首先遇到的問題是語言清末北臺灣的傳教發展,當以口為代表人物;有一天口在山上看見一群小孩在放牛,於是便以掛錶吸引他們,每天用5〜6個小時與他們一起玩、
11. 動畫公司設計一部名為「百步蛇與太陽旗的戰争」的短片,若影片內容須合乎歷史發展脈絡,則附圖中「丙場景」應為下列何者? (A)淡水、基隆為主要戰場,兩軍死傷無數(B)原住民在南投山區抗日,日軍傷亡
12. 臺灣為移民社會,早期由於政治、軍紀不良及社會不安時常會出現武力的街突,若以清朝「朱一貴事件」和「林灾文事件」為例,他們的衝突是屬於下列何種性質?(A)官過民反(B)軍人叛變(C)宗教衝突(D)
13.上歷史課時,老師請同學針對「清領時期臺灣的械鬥」發表意見如下其中扇於正確論述的為何?甲生:可以反映政府公權力不彰的一面。乙生:大多由知識分子帶頭發動。丙生:移民群體間的利益沖突如争奪墾地、灌溉用
14.《彰化縣志》記載:「自乾隆47年,及嘉慶11、14兩年,漳、泉械門三次,難民逃避紛集,男女以千計,玉音悉納不拒乏食者給米濟之,全活甚眾。道光6年,聞、粤分類玉音散千金以敦難民。」上述歷史黄料中所