4. Andrews,Leigh 與 Weiner 研究指出:聽力損失的確會嚴重影響個人的生活經驗、人際關係、溝通方式以及認知與語言習得之剝奪,然而並不是聾(deaf)造成的,而是(A)自己本身不知努
5. 聽障學童學習語文、閱讀文字不利,問題在於其因聽力損失,缺乏複誦、聲韻回饋功能,工作記憶容量不足,導致(A)視覺短期記憶(B)視覺長期記憶(C)語言短期記憶(D)語言長期記憶 不佳,無法將文字符號
8. 聽障學生中文語文能力普遍不佳,如欲提升之,須培養何種學習習慣,持之以恆的長期努力方獲成效?(A)看漫畫書(B)大量閱讀書面文字稿,增加識字量(C)勤練抄寫中文生字生詞多次(D)天天練習中文注音聲
9. 美國聾人自我認同為文化性的少數族群,以文化型的聾人自居,屬於聾人文化的成員,採用何字眼來標誌其文化認同?(A)deaf(B)Deaf(C)hearing-disorder(D)deafness。
20. 一般大學手語社每學年度舉辦手語歌比賽、手語成果表演,都以手語歌表演為主,來參觀的聾人寥寥無幾甚至完全不來,最主要的原因是什麼?(A)演員並非偶像(B)不是聾人自己上台表演(C)沒有收到邀請卡(
21. 如針對聾人族群做學術研究,冀求從研究對象身上直接取得第一手資料;為考慮聾人本身特性需求及資料可靠性,減少語言文化弱勢與訊息間接轉譯而疏缺漏失之不利因素影響,資料搜集方法中最理想的是(A)筆談(
25. 請將下列步驟依正確順序排列出申請手語翻譯流程:A.服務日期前三個工作天提出申請 B.審查資料是否派案C.指派手語翻譯人員前往約定地點 D.將申請表填妥(A)A→D→B→C(B)A→B→C→D(