50、抑制性思维联想障碍的一种常见形式是（）。(A)思维迟缓(B)思维云集(C)被洞悉感(D)妄想心境
51、精神发育迟滞形成的原因是（）。(A)内心冲突变形(B)获得性知识的丧失(C)内心冲突强烈(D)早期大脑发育不良
52、直接阻碍和破坏个体生存与种族延续的事件是（）。(A)灾难性压力(B)生物性压力源(C)叠加性压力(D)精神性压力源
114、咨詢中恰当地表达尊重应该做到 ．．(A)完整接纳， (B)一视同仁 (C)爱憎分明 (D)充满好奇
53、在顺序量表中，变量具有（）。(A)相等单位(B)等级(C)绝对零点(D)可以做四则运算
115求助者对于心理咨詢师提出 ．的要求可能是移情。(A)寻求现实的帮助 (B)弥补过去的情感(C)希望困惑时能取得联系 (D)希望经常能够保持联系
41、感知能力发展的训练和干预的关键期在 ．。(A)胎儿期 (B)幼儿期 (C)婴儿期 (D)童年期
49、“抑郁发作”的特点不包括．。(A)思维缓慢(B)思维中断(C)情绪低落(D)语言动作减少和迟缓
42、母亲在身边就有安全感，对外界积极反应，说明婴儿存在 ．(A)安全型依恋 (B)回避型依恋 (C)反抗型依恋 (D)困难型依恋
90、抑郁发作的特点是 ．。(A)情绪低落 (B)思维混乱(C)动作减少 (D)感觉过敏
109、关于性别认同，下列说法中正确的有 ．。(A)性别是生物学的概念 (B)性别认同偏离，会导致性心理障碍(C)受后天教育的影响 (D)指生物、心理和社会学方面的“性”协调一致
43、幼儿期儿童的主导活动是 ．。(A)饮食 (B)睡眠 (C)游戏 (D)学习
94、解释、归纳和验证临床资料时，应该重点分析 ．。(A)其他人对求助者的评价(B)咨詢师对求助者的评价(C)求助者所处环境条件(D)求助者个体方面情况
95、认知行为治疗程序吸收了 ．。(A)行为技术及合理情绪疗法中的成分(B)积极关怀技术的成分(C)情绪技术及系统脱敏疗法中的成分(D)精神分析技术的成分
117、态度的特点包括 ．。(A)完整性 (B)内在性(C)稳定性 (D)对象性
116、及时奖励正常行为，漠视或淡化异常行为是 ．的核心。(A)陽性强化法 (B)系统脱敏法 (C)代币法 (D)认知矫正法
118、处于前运算阶段的儿童具有 ．的特征。(A)泛灵论 (B)自我中心(C)思维的可逆性 (D)掌握守恒
107、了解求助者的既往史时，应该包括的内容是 ．。(A)评论以往心理咨詢过程中出现的失误(B)对求助者的病因进行直接或间接介绍(C)详细阅读以往的就医病历和有关资料(D)详细詢问是否去过其他心理咨詢
54、由具有某种共同特征的人所组成的一个群体，或者是该群体的一个样本，称为（）。(A)团体(B)常模团体(C)样本(D)受测人群
108、心理咨詢方案应当包括 ．。(A)咨詢的目标 (B)双方的责权义(C)咨詢的态度 (D)咨詢效果的承诺
109、目标注视的一般规律是 ．。(A)倾听时，注视对方双眼(B)说话时比倾听时注视对方要多一些(C)开始说话时，将目光从对方身上移开(D)讲话结束时，将目光重新回到对方身上
110、WAIS-RC施测的基本步骤是 ．。(A)一般先做言语测验 (B)一般先做操作测验(C)测验通常都是一次做完 (D)各分测验从第1题开始
111、MMPI效度量表F分长高，可能是由于受测者 ．。(A)理解错误 (B)伪装疾病(C)疾病较重 (D)防御较强
117、咨詢效果评估时应该注意 ．。(A)咨詢效果评估要在咨詢结束后进行 (B)咨詢目标内容的改善才是直接成效(C)考察是否存在“您好一再见”效应 (D)咨詢以外的各种因素对疗效的作用
119、与心理不健康有关的人口学因素可包括 ．。(A)文化程度 (B)性格特点(C)动机水平 (D)生活方式