34 有關兒童的穿脫衣物訓練之敘述，下列何者正確？(A)穿衣比脫衣重要，所以要先訓練 (B)穿衣時一定先穿健側肢體再穿患側肢體，脫衣時順序也是一樣 (C)兒童的認知能力是選擇穿脫衣訓練方法的重要考量與
35 職能治療人員在教導兒童穿衣服時，逐步遞減提供的指示，是使用下列何種技術？(A)分級技術（grading technique） (B)心理分析（psychoanalytic skills） (C)
36 有關訓練腦性麻痺（cerebral palsy）兒童刷牙之敘述，下列何者錯誤？(A)對於有嘔吐反射的兒童，牙刷放置的位置不要太深入 (B)對於咬合反射過強的兒童，較適用硬毛牙刷刷牙 (C)對於抓
39 訓練發展障礙兒童自行穿脫衣物時，給父母衣物之選擇與改良的建議，下列何者錯誤？(A)選擇易於分辨前後的衣服 (B)選擇鬆緊帶的褲子，使兒童易於自己穿脫 (C)選擇稍大一點的鞋子，以便於穿脫 (D)
41 對於口腔敏感問題介入之原則，下列何者錯誤？(A)與小朋友建立信任關係 (B)從小朋友覺得舒適的程度，開始慢慢調整觸覺輸入 (C)可以提供震動器（vibrator）的刺激 (D)由牙齦開始給予刺激
42 下列關於口腔動作或餵食訓練的敘述，何者錯誤？(A)進行口腔動作或餵食訓練時，首先得考慮姿勢擺位及張力狀況(B)幫口腔敏感的小朋友做減敏感按摩時，應先從口腔內部做起(C)幫嘴臉肌肉張力過低的小朋友
44 有關 Cara 與 MacRae 等學者強調在為兒童或青少年安排活動時要有的特別考量，下列何者正確？(A)活動的難度範圍可在其發展年齡上下各 3 歲左右 (B)完成活動的能力應被分解成可了解的步
47 根據柴斯（Chess）與湯瑪斯（Thomas）的觀點，活動量高的孩子屬於下列那一類？(A)易養型的孩子（easy child） (B)好動型的孩子（hyperactive child） (C)困
48 有關蘇格拉底式提問（Socratic questioning）的敘述，下列何者正確？(A)由個案提問並主導問題方向 (B)此一介入策略類化效果通常不佳 (C)治療者須針對中心問題事先準備好解決方
50 有關訂立行為契約（behavior contract）之原則，下列何者正確？(A)學齡前兒童較學齡兒童適用 (B)契約中的目標行為應由個案自行決定 (C)契約中不宜訂立罰則 (D)行為契約最好也
51 下列有關輔助科技的敘述，何者錯誤？(A)高科技與低科技輔具常合併使用 (B)高科技輔具比低科技輔具較常被使用 (C)電腦鍵盤洞板（key guard）為低科技輔具 (D)加大把柄的湯匙為低科技輔
53 下列關於兒童及青少年情感性疾病的敘述，何者錯誤？(A)憂鬱的兒童常有體重減輕、對於活動缺乏興趣、學業成績不佳、過度疲勞及睡眠障礙 (B)憂鬱症的父母其孩子罹患憂鬱症的比率，是一般家庭兒童的 1.
54 有關身心障礙兒童及其家庭之調適的敘述，下列何者錯誤？(A)身心障礙兒童的家庭成員經常會懷抱著罪惡感 (B)身心障礙兒童和成人互動的機會大於和同儕互動的機會 (C)身心障礙兒童家庭成員多優先考慮身