7 下列有關華語音節結構的敘述，何者錯誤？ (A)華語語音的基本單位是音節 (B)華語中有 CVC 結構的音節 (C)華語具有複輔音聲母
8 口腔輪替動作（DDK）是在評估下列那一類兒童的言語問題時必要的檢測？ (A)語暢障礙 (B) X 染色體脆折症 (C)發展性失用症 (D)貝克威斯偉德曼症候群（Bec
9 語言治療師需要瞭解典型發展孩童之語音發展的理由，不包含下列何者？ (A)可根據孩童的年齡選擇適當的評估工具 (B)可根據篩檢結果建議父母或老師是否需要進行完整的語音能力評估
10 下列何者是唇顎裂兒童因為生理結構上的限制而造成的語音錯誤，在改善其發生原因後，錯誤的語音就比較容易被修正？ (A)喉塞音（glottal stop）
11 對於有聽知覺處理異常（auditory processing disorders）患者的狀態描述，下列何者錯誤？ (A)其周邊聽覺機制正常，但中樞聽知覺處理過程中有缺陷 (
12 關於言語清晰度，下列何者錯誤？ (A)需要獲得情境對話或仿說的語言樣本，並確認樣本可辨字詞之百分比，是臨床實務上效率較高的評估方式 (B)是聽者的主觀知覺，可由治療師根據個
13 一位兒童經轉介內容得知其有語言障礙情形，但聽力、智能、感官正常，經評估發現個案將「媽媽」 說[a a]、 「沒有」說[a ia]，有許多語音錯誤不一致的現象；進
14 針對音韻系統剛萌發且配合度差的 3 歲幼童，下列的語音評估項目中，何者較需要調整作法才能順利完成？ (A)觀察幼童與主要照顧者的溝通、互動狀況
15 承上題，若要蒐集該名個案的連續語料，較適合採用下列何種方式來取得？ (A)讓個案聽完一段故事後自行重述 (B)讓個案仿說句子
18 若要評估說話時是否出現鼻漏氣（nasal emission） ，使用下列何種語音的詞語較佳？ (A)母音
16 有關語音異常的聽知覺評估，下列敘述何者正確？ (A) Locke’s SP-PT（speech production-perception task）有 18 個標準化的聽辨判斷題
20 依據正常音韻習得歷程，針對一位有多重語音錯誤的 4 歲兒童設計介入方案時，將某音韻歷程的出現率設定為 40%以上，做為可誘發的治療目標，此介入方式屬於下列何種策略？ (A)循環音韻治
22 若治療目標是針對「詞首擦音發成塞音」的音韻歷程進行治療，並使用「鞋子」一詞來建立新的行為。 若要了解個案是否已將新學到的語音類化至未經訓練的語詞，下列何者最適合優先選擇做為類化訓練
21 當兒童有嚴重的語音異常且語音的音韻特徵變異性超過40%，為使其言語產出更為一致且容易被理解，選用下列何種療法最為適當？ (A)循環音韻治療（cycles phonological p
17 下列何者為塞擦音化（affrication）的例子？ (A)「三朵」說成「單朵」 (B)「奇怪」說成「急怪」 (C
23 父母及幼兒園老師均不理解某一位 3 歲男童的口語表達而感到困擾，其無特殊家族史、疾病史及醫療 史，動作發展、認知能力及聽力閾值落於正常範圍。該男童可維持注意力，說話流暢度正常，樂於
24 自我監控（self-monitoring）可促進構音／音韻治療的類化（generalization），下列敘述何者正確？ (A) 協助個案建立自我監控（ self-monitorin
26 下列有關循環式訓練法（cycles training）的敘述，何者正確？ (A)較適用於語音異常為重度或極重度的個案 (B)在每個循環（cycle）裡，只針對一個音素或一種
27 對發展性言語失用症兒童的語言治療方法中，下列何者為「口腔肌肉提示重建語音目標介入法」 （PROMPT）的治療理論依據？ (A)心智理論（theory of mind）
29 Guitar（2014）表示口吃的內涵有三部分，其中次要行為包括逃離（escape）和逃避（avoidance）行為， 下列關於次要行為的敘述何者正確？ (A)逃離是口吃後
30 Guitar 將兒童口吃依年齡分期，其中 6-13 歲的兒童屬口吃中期（intermediate stuttering），此期與口吃初期（beginning stuttering）最大的差異
19 某個案會把「兔子」圖卡隨機說成「肚子」 、「褲子」或「兔子」 ，下列何種語音異常的
31 有關心理調適或行為習得觀點之口吃發生相關理論，下列敘述何者正確？ (A)預期性掙扎理論（Anticipatory Struggle Reaction）認為，口吃是說話者想說話的慾望
25 語言治療師採用構音動作取向的介入法，欲藉由語音脈絡（context）誘導構音動作的位置，下列那一個音節材料最不適合使用？ (A)「ㄎㄡ」 (B)「ㄊㄧ
32 目前有關口吃者大腦組織與運作的研究結果，下列敘述何者錯誤？ (A) Ingham（2000）發現當口吃者唸出聲音時口吃，左腦負責聽覺處理的顳葉區不活化；其默唸文章時，左腦聽覺皮質始