一、廣播常以專題的形式進行「深度報導」(In-depth Report),其目的為何?就採訪與寫作而言,請比較其與「解釋性報導」(Interpretative Reporting)之異同?(25 分)
【題組】 (二)假設STUDENT 實體可再分為 GRADUATE(記錄論文資料)與 UNDERGRAD (記錄專題資料)兩大類,請說明:⑴分離與重疊限制條件(Disjoint and Overlap
二、如果在一湖水中之 CO2 與其在大氣中之平衡濃度為 1.2×10﹣5 M(mole/L),而 CO2 在水中會進行解離形成 HCO3﹣,其解離常數在 25℃時為 4.45×10﹣7 M,若忽略其他
五、浸置於地下水層中某一黏土礦物其表面之氫離子活性將主導此表面與污染物之結合,今測得該黏土表層之電位為 -102.8 mV,假如地下水本體水層(bulk water)之 pH 為 7.5,若整個系統之
三、飽和土樣於壓密非排水三軸試驗,在圍壓 1.5 kgf/cm2,加軸向壓力達 3.0 kgf/cm2時破壞,破壞時之孔隙水壓為 0.9 kgf/cm2,並量測得破壞面與縱軸之夾角為 30°,試問破壞