8. 「理解道德、社會、文化、政策等因素如何影響價值或規範，並能加以認同、遵守或尊重。」上述教學內容，符合「健康與體育」學習領域中的哪一個主題軸？(A)運動參與 (B)安全生活 (C)健康心理 (D)
11.對健康信念模式(HBM)的敘述以下何者不正確？(A)社會人口學變項是屬修飾因子(B)自覺罹患性與自覺嚴重性加在一起稱為「自覺疾病威脅性」(C)自覺利益性與自覺障礙性加在一起稱為「自覺行動可能性」
14.Bandura 認為自我效能並非自然發生的，它是透過下列哪四種決定因素來影響個體的？甲.建立成就表現 乙.替代性經驗 丙.主觀規範 丁.言語說服 戊.依從動機 己.生理狀況(A)甲乙丁己 (B)
17.教育若要運用「恐懼訴求」時，以下敘述何者不正確？(A)恐懼訴求的內容必須是受眾認為相關的(B)恐懼訴求時必須配合明確的行動指示(C)恐懼訴求並非只針對身體健康的負面後果，負面的社會結果也是訴求重
19.「有能力讓自己的處境和生活型態保持在最佳狀態，並能夠達到或維持一個人的生理、社會、情緒、心理和環境健康」是屬於以下何種技能：(A)自我肯定 (B)自我健康管理監督 (C)自我覺察 (D)解決問題