10. 下列有關文意的探究，何者為非？(A)「冬溫夏凊」「昏定晨省」即孔子所說「生，事之以禮」(B)「君子去仁，惡乎成名？」乃言君子若欲留名後代，必須謹守仁德(C)「仁者樂山，智者樂水」乃因山水之性與
(乙) 劉大魁 〈騾說〉「乘騎者皆賤騾而貴馬。夫煦之以恩，任其然而不然；迫之以威，使之然而不得不然者，世之所謂賤者也。煦之以恩，任其然而然；迫之以威，使之然而愈不然；行止出於其心，而堅不可拔者，世之所
【題組】17.下列敘述，何者錯誤？(A)「夫煦之以恩，任其然而不然；迫之以威，使之然而不得不然」意近於「敬酒不吃，吃罰酒」(B)「迫之以威，使之然而不得不然者」意近於「道之以政，齊之以刑」(C)「軼之
(丙) 馮至〈蛇〉我的寂寞是一條長蛇，靜靜地沒有言語─你萬一夢到牠時，千萬啊，不要悚懼！牠是我忠誠的伴侶，心裡害著熱烈的鄉思；3牠在想那茂密的草原─你頭上的，濃鬱的烏絲。牠月光一般輕輕地從你那兒輕輕走
【題組】19.詩人在〈蛇〉一詩中藉長蛇啣來「你」的夢境，委婉含蓄地表達一種對「你」的心情。下列四則歌詞中，若僅就文意來看，最接近詩人此種心情的選項是(A)我選擇了你，你選擇了我，這是我們的選擇 (B)
20. 下列各組「 」內的字，讀音完全不同的選項是： (A)環「謁」邑人／深厲淺「揭」／佛家「偈」語 (B)向「晡」／「逋」逃／「脯」醢 (C)「痠」痛／「逡」巡／怙惡不「悛」 (D)「愀」然變色／「
22. 下列敘述，何者為非？ (A)「馬帳安仰」、「立雪傷神」、「人琴俱亡」三者所悼念的對象都相同 (B)「嗒」然若喪、疙「瘩」，「 」的字讀音相同 (C)「負薪懸書」是南齊 江泌苦學事例／「削簡抄書
23. 下列成語，何者使用錯誤？ (A)專業舞群舞姿曼妙，形成「婆娑世界」 (B)這件事情的來龍去脈說得條理分明，讓人「不可言喻」 (C)不曾參加世界比賽級的傑綸，沒想到這次「新硎初試」，就有如此出色
24. 下列有關琦君的敘述，何者為非？ (A)以一枝「亦秀亦豪」的健筆，寫出對人生深4刻的觀察與體悟 (B)具有古典文學的精深內涵，以及現代文學的駕馭能力 (C)散文集煙愁入選台灣文學經典，小說橘子紅
26. 下列選項「 」內的字，何者音義為非？ (A)不能「稱」前時之聞：ㄔㄥˋ，衡量(B)「箍」在一起：ㄗㄚ，聚集 (C)何可「勝」道：ㄕㄥ，完全 (D)今之孝者，是謂能「養」：ㄧㄤˋ，供給食物 (E
27. 下列有關王安石的敘述，何者正確？ (A)世稱王荊公，所作詩文皆風格獨具，有「王荊公體」之稱 (B)為文宗孟子、揚雄、韓愈兼採各家之長，梁啟超評其「無體不備，無美不搜」 (C)蘇軾有「三不畏」的
28. 下列意旨之敘述，何者為非？ (A)傷仲永通篇皆為議論筆法，「傷」意「感傷」，作者感傷仲永之餘，亦自傷懷才不遇 (B)遊褒禪山記一文，以遊洞抒「深思慎取」，因仆碑而感「求思之深」之理，採小題大作
29. 下列文句「 」中的詞語皆使用了「轉品」修辭技巧，何者不是由名詞轉為動詞？ (A)後世之謬其傳而莫能「名」也 (B)稍稍「賓客」其父 (C)父「異」焉，借旁近與之(D)春風又「綠」江南岸 (E)
31. 下列敘述，何者為非？ (A)「慢牛，吃濁水」──比喻好吃懶做 (B)吾「道」一以貫之／任重而「道」遠──二「道」字皆指「忠恕」 (C)「卒之為眾人，則其受於人者不至也」──意謂「一般人都沒有受
1.下列各組「」內的字，讀音不同的共有幾組：甲、法家「拂」士／「裨」補缺漏。 乙、野有餓「莩」／不「孚」眾望。丙、「鎩」羽而歸／以手背「摋」眼翳。丁、霧淞沆「碭」／跌「宕」起伏。戊、民「瘼」／「驀」然