30.依據 113 年 04 月 29 日公告之「特殊教育學生及幼兒鑑定辦法」規定在身心障礙學生及幼兒之鑑定，下列各障別鑑定基準何者正確？ (A) 智能障礙學生在生活自理、動作與行動能力、休閒活動、社
31.下列哪些為 Ronald.L.Taylor 實施功能性評量過程的內容？甲、確認可預測或在行為發生前會立即出現的變項。乙、明確的描述行為，包括行為的型態及順序。丙、確認行為發生後立即出現的變項(後
34.「介入反應模式(RTI)」為時常鑑定與輔導學習障礙的一種模式，下列何者為此模式之順序？甲、補充普通班班級教學與檢核學生在普通教育的學習成效。乙、篩選高危險學生。丙、以普通班級教學內容為基礎，提供
43.要協助自閉症患者成功參與環境，下列何種作法是適當的？甲、發展生活例行作息、提供結構與固定流程。乙、運用抽象例子及人稱代名詞。丙、多使用非口語的線索。丁、避免進行未告知的變動。戊、不要使用隱喻或俚
44.《身心障礙者權利公約》影響全球身心障礙者之權利保障。請問下列哪些為 CRPD 8 大原則？甲、機會均等。乙、零拒絕。丙、無障礙。丁、尊重多元文化。戊、尊重他人、尊重他人自己做的決定。己、不歧視。