【題組】3.早餐_____________
【題組】2.大象們會游泳，而且牠們可以把事情記很久。__________________________________________
在個體的學習行為中，如因增強物消失，反而強化某種行為的現象可稱之為︰(A)削弱(B)負增強(C)懲罰(D)正增強
8. Our favorite singer’s a m came out last week.Let’s go buy it.
五、依提示改寫 10％，每題2分 1. The dragon saved the princess.Then it died. (以…after…合併)
2. Greg eats a lot every meal, but he is still very thin.(用Although…改寫)
【題組】3. I ____ and____ inclass. (我在課堂上都專心聽講與畫重點。)
8.我們可以一路感受涼風吹來。(中翻英。)
中心
切割
【題組】2. Please __________ “ good morning” to your teacher.
【題組】6.針「砭」( )
【題組】7.「行」誼( )
【題組】3.案牘：
二、 注釋：每題 2 分，共 20 分【題組】1. 扶搖直上：
1.在個體的學習行為中，如因增強物消失，反而強化某種行為的現象可稱之為︰(A)削弱(B)負增強(C)懲罰(D)正增強
2．「ㄑㄩㄢˊ」骨： （ ）
3．「ㄅ一ㄥˇ」性正直：（ ）
4．窗「ㄌ一ㄥˊ」： （ ）
5．抓耳撓「ㄙㄞ」：（ ）
3．奏當：
10.碣：
一、國字注音：15％(每題一分) 1.鳥「喙」
2.「廿」四
3.打「盹」