教育心理學

五、有一組迴歸正齒輪系（Reverted gear train），其中齒輪 2 與 3 相嚙合，齒數分別為30 與 48 齒，其模數為 6 mm；正齒輪 4 與 5 相嚙合，齒輪 5 的齒數為 72

三、如圖所示電路，其中運算放大器可視為理想運算放大器，試求：【題組】⑴當RL＝100 Ω時，輸出電壓值vo為何？（8 分）

【題組】⑵當RL＝1 kΩ時，輸出電壓值vo為何？（7 分）

五、如圖所示共射極放大器電路，已知在室溫下之β值為 100，vBE為 0.7 V，熱電壓（thermal voltage）VT為 25 mV，試繪出其小信號模型（等效電路）並求其電壓增益Av。（15

二.何謂證據價值？何謂證據能力？若在通姦案例中，原告提出委請徵信社竊聽通姦人與相姦人對話及竊錄性交經過之錄音帶及影帶，法院可否利用？【25 分】

【題組】(2)【圖二 (b)】為另ㄧ種電流設計方法，假如所需電流為 100µA，電路必須使電晶體工作在飽和區，求最大之電阻 RD及最小之電壓 VDD。【假設 NMOS 之(W/L) = 1】【15 分

30俄國學者維果斯基(Vygotsky)所提出的近側發展區( zone of proximal developmen-t)與鷹架(scaaffolding)的理念，與多元評量中的哪一種評量觀念最相近？

【題組】(2)將各帳戶定期予以整理、修正的工作。

【題組】⑵ 有效數字的定義。其中 dB 代表分貝（20 分）

二、描述三種量測的方式且舉例說明：【題組】⑴ 直接量測，

2.利用故事或戲劇扮演，讓幼兒可以互動及共同參與，主要是運用哪一項教保原則？　(A)類化原則　(B)社會化原則　(C)同時學習原則　(D)自動原則。

3.在教學上由已知到未知，循序漸進和縱橫的聯繫性，是何種原則之應用？　(A)自動原則　(B)準備原則　(C)類化原則　(D)熟練原則。

四、請詳述金屬合金具有析出強化之條件。（4 分）

【題組】 ⑵有那些因素會抑制再結晶之晶粒的成長？

【題組】 ⑶合金鋼之硬化能力（hardenability）與硬度（hardness）有何區別？

九、就一共析鋼（Eutectoid steel. 鐵-0.76%碳）而言，請回答下列問題：【題組】⑴若其顯微結構是波來鐵（Pearlite）或球化（Spheroidite）顯微結構，何者較安定？請說明

【題組】 ⑵舉兩個理由說明麻田散鐵 （Martensite）又硬且脆的原因，如何降低其脆性？ 分）（5

一、請舉一例說明具有 CRD 型式的田間試驗設計或是實驗室中的設計。（10 分）試驗設計的兩個重要元素：一是設置重複，另一是以隨機配置的方式將參試處理指定給試驗單位，請說明這兩個元素的用意為何？（15

四、在溫室裡進行試驗，或是在果園裡進行試驗，不時會用到拉丁方格設計（LSD）。請舉一例說明拉丁方格設計。（12 分）在一般的田間試驗大都使用 RCBD（隨機完全區集設計）而不常使用 LSD，請就您的觀

52.教師鼓勵幼兒「從做中學」的是(A)自動原則(B)類化原則(C)同時學習原則(D)熟練原則。

二、求下列微分：。（10 分）

一、一等向均質彈性材料 AB 長 60cm，斷面尺寸為 8cm × 12cm 之矩形，固定於支承面A。在端點 B 斷面剪力中心軸上端施加一 60kN 之傾斜力（傾斜角度為 3：4，如圖 1所示）。試求

五、某三相平衡 Y 接 60Hz 交流電路，線電流為 50A，線電壓為 350V，求其相電壓和相電流？（10 分）

二、如圖 2 所示，一標稱長度為 3m 之圓形斷面均質彈性材料 A，其外層包覆另一均質彈性材料 B，但二者並未粘接。兩者之斷面直徑分別為 10 cm 及 20 cm，其彈性模數則分別為 EA = 50

【題組】 ⑶又當 P 為多少 kN 時，材料 A 及 B 之軸向應力相等。（10 分）

 4037   首頁 上一頁 78 79 80 81 82 83 84 85 86 87 下一頁 尾頁