下列何者是阿德勒(A. Adler)諮商學派的諮商歷程順序？甲、重新定位乙、頓悟與解釋丙、建立諮商關係丁、探索生活方式的結構與動力(評量與分析)(A)丙→甲→乙→丁 (B)丙→乙→丁→甲(C)丙→丁→
十一歲的小民被診斷為具有對立反抗疾患，在他的認知中，較少出現的行為特徵，可能是下列何者？(A)低估他人故意挑釁的程度 (B)易將他人行為視為有預謀(C)無法以他人的角度看事情 (D)堅持自己是對的而他
某國小校長期待校內教師能積極營造使學童「獲得課業成就感」的機會。若以艾瑞克森(E. Erikson)的觀點來看，學童獲得課業成就感與否將導致下列何種發展結果？(A)信任環境，或對環境產生不安全感(B)
下列有關兒童個別諮商與團體諮商的敘述，何者最適切？(A)個別諮商較團體諮商更具備自然的情境(B)個別諮商是一種經濟且有效的諮商方法(C)團體諮商有助於兒童藉由相互回饋並學習新行為(D)團體諮商較個別諮
小安平日上課無法專心聽課太久，媽媽帶他去看兒科醫師。醫生檢查後，告知媽媽一切正常，並說小安不能專心的現象會隨其成長而改善。下列哪一項生理改變最能支持醫生的觀點？(A)杏仁核(amygdala)會隨年長
在人格發展理論的學者中，下列何者比佛洛依德(S. Freud)更強調文化在養育與塑造兒童或成人發展中的重要性？(A)榮格(C. Jung) (B)羅吉斯(C. Rogers)(C)蘇利文(M. Sul
亞傑(J. Piaget)與維高思基(L. Vygotsky)皆對自我中心語言(egocentric speech)提出相關的研究論述。下列敘述何者正確？(A)維高思基認為自我中心語言具備問題解決能力
「倉廩實而知禮節，衣食足而知榮辱」的觀點，可用下列何種理論來說明？(A)史金納(B. Skinner)的後效強化論(B)班度拉(A. Bandura)的社會學習論(C)馬斯洛(A. Maslow)的需
就讀國小二年級的小鋼不喜歡別人碰他的肢體，對搔癢、擁抱及赤腳走在草地上等都很敏感。從感覺統合訓練的觀點，小鋼可能有下列哪種感覺統合失調的現象？(A)運動神經 (B)視覺與聽覺(C)觸覺防衛 (D)大腦
某次段考前，趙老師對班上同學說：「考試成績進步者，可以一星期不用做打掃工作」；洪老師則對班上同學說：「考試成績退步者，要加做一星期的打掃工作」。下列何者最適宜用來說明兩位老師激勵學生成績表現的策略？(
有關輔導過程中運用同理心的描述，下列何者最正確？(A)同理心太多會變成同情心，不能濫用(B)同理心是針對當事人的口語內容反應(C)同理心是能感同身受但並不迷失於其中(D)同理心就是進入並停留在當事人的
市場攤販懂得利用人性中想要以同樣價格買到更多物品的心理，在顧客要求購買一斤物品時，乃先抓不足的量，然後慢慢加，直到足夠一斤。這比起一開始就抓超過一斤，然後慢慢減到剛好一斤，更容易讓顧客覺得買到更多。此