40. 下列何種訓練方式，不是用來促進有氧能力的訓練？(A)間歇訓練（interval training）(B)慢長距離訓練（long, slow distance）(C)高強度持續運動（high-i
42. 運動後比安靜期有更高的耗氧量，這個現象被稱為？(A)氧不足（oxygen deficit）(B)氧債（oxygen debt）(C)最大攝氧量（VO2 max）(D)呼吸交換率（respira
43. 教育部103年發布的十二年國民基本教育課程綱要總綱中關於評量的規定，下列何者有誤？(A)學習評量應兼顧形成性評量、總結性評量，並可視學生實際需要，實施診斷性評量、安置性評量或學生轉銜評估(B)
44. 用來描述在運動時血乳酸有系統及規律的增加，我們稱之為？(A)無氧閾值（anaerobic threshold）(B)有氧閾值（aerobic threshold）(C)乳酸閾值（lactate
48. 我們經常在比賽遊戲使用的評量工具GPAI（Game Performance Assessment Instrument），可歸屬於下列哪種評量類型？(A)標準化評量(B)真實評量(C)變通性評
1.對於教學效果之敘述，下列何者不同於其他三項？(A)能記住所「聽過」的 15％，能記住所「看過」的 30％，能記住所「說過」的 70％(B)聞之不若見之，見之不若知之，知之不若行之，學至於行之而後止
2.在上課時教師會傾向選擇本身較感興趣的材料或對本身而言較容易的教學方式；例如較外向的老師可能會設計較多的動態學習活動，而較內向的老師則可能會設計較多的靜態學習活動，這樣的模式是根據下列哪一個選項。(