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• 46. 描述一個運動物體朝某個方向運動之快慢的量，稱之為？(A)加速度（acceleration）(B)速度（velocity）(C)速率（speed）(D)位移（displacement）
• 49. 依據新北市 107 學年度身心障礙學生適性輔導安置簡章，請推論下列何種障別，一定具有報考綜合職能班的資格？【甲】：智能障礙 【乙】：腦性麻痺 【丙】：多重障礙 【丁】：身體病弱(A)甲乙丙丁
• 42. 運動後比安靜期有更高的耗氧量，這個現象被稱為？(A)氧不足（oxygen deficit）(B)氧債（oxygen debt）(C)最大攝氧量（VO2 max）(D)呼吸交換率（respira
• 47. 以「學生一起學習，藉由他人學習及為彼此學習」，作為該教學法主題的教學模式是？(A)運動教育模式(B)戰術遊戲模式(C)同儕教學模式(D)合作學習教學模式
• 55. 下列關於鷹架（scaffold）的概念，何者錯誤？(A)執行時，常與近側發展區（zone of proximal development）的概念一同討論。(B)作用於學習的早期，再逐步移轉學習
• 50. 謝老師在上國文課前，會請學生分組唸一段課文，並互相檢核唸讀時間長短與唸錯字數，請問謝老師旨在提升學生的何種能力？(A)組字知識 (B)聲韻覺識 (C)流暢性 (D)構詞覺識（morpholog
• 40. 下列關於癲癇失神症（absence seizure）描述何者正確？【甲】：會突然停止動作、眼神空洞、拍叫無反應【乙】：持續時間短，約 5 至 15 秒【丙】：會伴隨穢語症狀【丁】：為神經傳導物
• 11. 中國的園林藝術強調自然融合，講求人與自然環境的和諧共處，於是在庭園中安排樹林、假山、池塘、溪流、小橋、曲道、涼亭等造景。這主要是所謂(A)「天人合一」的理念 (B)「外師造化」的理念(C)「侘
• 45. 小明的 I.E.P.目標之一為「能正確回應老師指令，五次嘗試中成功四次。」請問小明的老師宜採用何種評量方法來確定其學習成果？(A)常模參照（norm-reference）評量(B)效標參照（c
• 題組（56～58 題）情境描述：以下為新北國中 107 學年度學生資料：阿飛，九年級舊生，持有鑑輔會核定之學習障礙資格。老師發現他口說造句句型完整，內容品質佳。字體工整，但許多常用國字都寫不出來，且注
• 51. 以下是新北國中某生的資料，請問該生可能罹患何種疾病？1.智能障礙，情緒不穩。2.第 15 號染色體長臂（15q11-q13）缺陷。3.沒有飽足感，有強烈的索食慾望，導致病態肥胖與第二型糖尿病。
• 41. Krantz & Risley（1977）曾探討教室師生比、教室活動與學生專心行為表現間的關係，請推論其可能使用何種評量法進行研究？(A)生態評量（ecological assessment）
• 12. 以下對「吳帶當風，曹衣出水」敘述何者錯誤？(A)「吳帶當風」是指筆法圓轉飄逸，所繪人物衣帶宛若迎風飄曳之狀。(B)「曹衣出水」的畫法出現的時間比「吳帶當風」來的早。(C)「曹衣出水」與「吳帶當
• 46. 當學生有下列表現時，我們可明顯推測其具備心智理論（theory of mind）缺陷？(A)聽到「杯底毋通飼金魚」時，以為有人在杯子中養金魚(B)認為只要不被發現，作弊並不是一件壞事(C)難以
• 【題組】57. 關於阿飛 I.E.P.的內容何者正確？(A)需在 107 年 10 月 1 日前完成(B)國中 I.E.P.每三年修訂一次(C)轉銜計畫中宜同時提供綜合職能班與適性輔導安置相關資料(D
• 52. 請問下列哪位治療師的訓練方式或建議，符合零推論策略（zero-degree inference strategy）？(A)利用操場現有設備讓學生從事球類運動(B)讓學生用屁股寫字的方式熟悉字體
• 42. 劉老師在教「一元一次方程式」時，發現學生對移項法則較不熟習，為了確實掌控學生的學習情形，每週他皆會參照課本內容針對此主題設計若干練習題；然後給予學生三分鐘的作答時間，再紀錄個別學生的作答正確率
• 13. 有關「包浩斯」（Bauhaus）的敘述，哪一個是錯誤的？(A)「包浩斯」是 1919 年在德國威瑪成立的一所工藝美術學校「國立包浩斯學校」（Staatliches Bauhaus）的名稱。(B
• 48. 我們經常在比賽遊戲使用的評量工具GPAI（Game Performance Assessment Instrument），可歸屬於下列哪種評量類型？(A)標準化評量(B)真實評量(C)變通性評
• 【題組】58. 阿飛平均每週都會遲到或曠課一至二天，詢問後是阿飛常睡過頭或吃壞肚子，但父母又常不在家，無力協助督促。請問資源班老師提出的何種介入策略較不適宜?(A)召開個案會議以彈性調整出缺勤(B)協
• 小華為目前正接受新北市聽能巡迴輔導服務的國中學生，【題組】53. 請問下列推論何者錯誤？(A)小華優耳聽損達 25dB 以上。(B)小華有可能為多重障礙者。(C)小華若未配戴助聽輔具及 FM 調頻助聽
• 43. 下列何種課程由布魯納（J.S. Bruner）所提倡，認為課程組織應符合連續性（continuity）和順序性（sequence）等規準，目前國內許多中、小學課程設計即採用此原則？(A)螺旋式
• 14. 在當代數位視覺環境、數位生活與數位藝術發展歷程中，所謂 “AR” 的簡稱是代表(A)擴增實境 (B)虛擬實境 (C)替代實境 (D)混合實境
• 47. 請問下列何者並非使用擴大性與替代性溝通（augmentative and alternative communication）的主要族群？(A)缺少口語的重度自閉症學生(B)摸讀點字的視覺障礙
• 5. 在台灣美術發展的過程中，主要以「帝國美術展覽會」（簡稱「『帝展』）、「台灣美術展覽會」（簡稱『台展』）和「台灣總督府美術展覽會」（簡稱『府展』）等官方美展的發展為主流，而當時日本殖民政府官方、美