11. 關於下列文句的寓意,何者說明「錯誤」? (A)「夫束修自好者,豈無其人?經濟自期,抗懷千古者,亦所在多有。」這段語意同於「十步之內,必有芳草」 (B)「善讀書者,無之而非書。」近於「世事洞明皆
19. 關於〈寄弟墨書〉一文,下列敘述何者正確? (A)「夫束修自好者,豈無其人?經濟自期,抗懷千古者,亦所在多有。」說明「十步之內,必有芳草。」的內涵。 (B)「予兄弟二人,各得百畝足矣,亦古者一夫
38.( )「夫束修自好者,豈無其人?經濟自期,抗懷千古者,亦所在多有」的涵義與下列何者相近? (A)世風日下,人心不古 (B)四海之內,皆兄弟也 (C)十步之內,必有芳草 (D)一日為師,終身為父。
27. 下列四組文句的主要意涵,何者前後「不同」? (A) 得志,澤加於民;不得志,修身見於世/達則兼善天下;窮則獨善其身 (B) 夫束修自好者,豈無其人?經濟自期,抗懷千古者,亦所在多有/十步之內,
27.鄭燮〈寄弟默書〉:「夫束修自好者,豈無其人?經濟自期,抗懷千古者,亦所在多有。」這段話所提及的士人,具有下列何種特質?(A)孤標傲世,自命不凡 (B)大智若愚,難得糊塗 (C) 風雨如晦,雞鳴不
15. 以下皆為鄭燮在〈寄弟墨書〉中的論述,試問各組間的相互關係,何者不能成立?(A) 束修自好──獨善其身 (B) 經濟自期,抗懷千古──得志,澤加於民(C)而士獨於民大不便──攫取金錢,置多田產,
16.( )下列各「 」內的詞語,何者使用正確?(A)收入不多,只能努力「經濟自期」,節衣縮食(B)他自小便有「鴻鵠之志」,決心成為建築師,最後終於如願以償(C)春天氣候宜人,心情愉悅,是「金風送爽」
13.下列有關〈寄弟墨書〉文中的敘述,何者不正確?(A)「夫束修自好者,豈無其人?經濟自期,抗懷千古者,亦所在多有。」意近於「十步之內,必有芳草」(B)「主客原是對待之義,我何貴而彼何賤乎?」說明「職
27.( )下列「 」中的詞語,何者運用「不恰當」? (A)我覺得我的零用錢已經夠用了,如果還不斷地要求多給,便是「經濟自期」了 (B)為政者若能造福鄉里,「澤加於民」,就會得到百姓的愛戴 (C)為人
26、下列何者不符合鄭燮對讀書人應「束修自好」、「經濟自期」的期許?(A)窮則獨善其身,達則兼善天下(B)富家不用買良田,書中自有千鍾粟;安居不必架高堂,書中自有黃金屋(C)得志,澤加於民;不得志,修
15.( )下列何者不符合鄭燮對讀書人應「束修自好」、「經濟自期」的期許?(A) 得志,澤加於民;不得志,修身見於世(B) 萬般皆下品,唯有讀書高(C) 窮則獨善其身,達則兼善天下(D) 得志與民由之
27. 關於〈寄弟墨書〉一文中的文意解說,下列何者錯誤?(A)「夫修自好者,豈無其人?經濟自期,抗懷千古者,亦所在多有。」意同於「十步之內,必有芳草」(B)「天下無田無業者多矣,我獨何人,貪求無厭,窮
5.下列各「 」中的成語,何者運用正確? (A)受金融風暴的影響,「經濟自期」的情況日趨嚴重 (B) 強逼孩子學習各種才藝,無異於「揠苗助長」,效果恐怕適得其反 (C)張生做事總是「經綸世務」,猶豫不
1.老師於課堂上抽考學生默書《寄弟墨書》,下列何者用字完全正確? (A)工人制器立用,價人搬有運無,皆有便民之處 (B)入則孝,出則弟,守先代後,得志,則加於民 (C)經濟自期,抗懷千古者,亦所在多有
【題組】28. 〈寄弟墨書〉中,作者對於當時士人提出批判,下列選項何者並非否定讀書人?(A)「夫束修自好者,豈無其人?經濟自期,抗懷千古者,亦所在多有」(B)「工人制器利用,賈人搬有運無,皆有便民之處
27.下列詞語解釋,何者有誤?(A) 經濟自期:即以天下為己任,治理社會.造福人群的期許(B) 鳳凰于飛:比喻夫妻情感和睦,用法同於「鸞鳳和鳴」(C) 所羅門王:聖經記載的以色列國王,以智慧財富著稱,
11.下列各文句的敘述,何者不符合「束修自好」、「經濟自期」的意思?(A)得志,澤加於民;不得志,修身見於世 (B)窮則獨善其身,達則兼善天下 (C)書中自有千鍾粟,書中自有黃金屋 (D)得志與民由之
27. 鄭燮認為「經濟自期,抗懷千古者,亦所在多有」下列何者不符合此種典型?(A)張載自許:「為天地立心,為生民立命,為往聖繼絕學,為萬世開太平。」(B)班超說:「大丈夫無他志略,當效張騫立功異域。」
12. 下列文句,何者不是假設語氣?(A) 但使龍城飛將在,不教胡馬度陰山(B) 茍能充之,足以保四海;茍不充之,不足以事父母(C) 夫束修自好者,豈無其人?經濟自期,抗懷千古者,亦所在多有(D) 向
9. 下列選項,何者不符合鄭燮對讀書人應束脩自好、經濟自期的期許? (A)得志,澤加於民;不得志,修身見於世 (B)書中自有千鍾粟,書中自有黃金屋 (C)己立立人,己達達人 (D)達則兼善天下,窮得獨
16.( ) 下列選項中,何者不符合寄弟墨書作者對讀書人應「束修自好」、「經濟自期」的期許?(A)得志,澤加於民;不得志,修身見於世(B)窮則獨善其身,達則兼善天下(C)得志與民由之,不得志獨行其道(
22.鄭燮認為「經濟自期,抗懷千古者,亦所在多有」下列何者不符合此種典型? (A)蘇軾讀東漢忠良范滂傳後,對母親說:「軾若為滂,母許之否?」(B)范仲淹說:「先天下之憂而憂,後天下之樂而樂。」(C)項