10. 依據甲、乙兩首談論蘇軾詞的詩作，下列何者不符合論者對蘇軾詞的看法？甲、雪堂繞枕大江東，入夢蛟龍氣未平。千載才流學豪放，心頭莊釋筆風霆。乙、捋青擣麨俗偏好，曲港圓荷儷亦工。莫道先生疏格律，行雲流
【題組】15.依據甲、乙兩文，下列敘述最恰當的是： ①甲文認為張愛玲〈相見歡〉的背景時間為「1948 年底到 1949 年春」，乙文以國共內戰開打及上海通膨嚴重等理由加以反駁，認為〈相見歡〉的背景時間
15.劉老師根據甲、乙兩班的數學期中評量成績，做成「兩班成績累積人數和累積相對人數表」如下： 已知甲、乙兩班中，成績低於 20 分的人數都各有 1 人，則下列敘述何者正確？(A) a+b = 0.36
【題組】43.關於甲、乙兩詩的比較，下列敘述錯誤的選項是：(A) 兩首詩皆採用擬人化的手法，讓景物更生動(B) 兩首詩所描述的背景皆在廣闊江上(C) 兩首詩的敘述者皆未出現在詩內(D) 兩首詩皆用文字
【題組】10.根據甲、乙兩篇文章的內容，下列選項中的標題訂定，何者最適切？(A)甲：〈猶太教育核心――學習服從指令〉 、乙：〈盲目〉(B)甲：〈猶太教育核心――讓孩子做自己〉 、乙：〈盲從〉(C)甲：
31. 【甲】春雪滿空來，觸處似花開。不知園裡樹，若個 1是真梅？【乙】牆角數枝梅，凌寒獨自開。遙知不是雪，為有暗香來。根據甲、乙兩詩的內涵，下列敘述何者最恰當？1.若個：哪個 (A)甲詩以梅喻雪，乙
13.甲：海賊乃疥廯之疾，臺灣僅彈丸之地，得之無所加，不得無所損。 乙：臺灣是江、浙、閩、粵四省的左護……棄臺灣，則澎湖孤懸汪洋之中……是守臺灣則所以固澎湖。請根據甲、乙兩方對臺灣棄留的看法，選出正確
【題組】10. 根據甲、乙兩圖及相關知識，下列敘述何者正確？(A) ABA 與植物葉片水分的調節有關(B) 就 ABA 的來源言之，圖甲根部為內生型，圖乙葉片為內生與外源型(C) ABA 之傳輸，在輸
25.【甲】花開不併百花叢，獨立疏籬趣未窮。寧可枝頭抱香死，何曾吹落北風中。 【乙】雪虐風饕愈凜然，花中氣節最高堅。過時自合飄零去，恥尚東風更乞憐。 根據甲、乙兩詩的內涵，下列敘述何者最恰當？(A)從
25. 根據甲、乙兩項資料，關於民國97年國人主要死亡原因，無法明確推論出下列何者？ (A)慢性肝病為當時國人十大死因之一(B)腦血管疾病為當時國人第三大死因(C)蓄意自我傷害為當時國人十大死因之一(
【16-17 題為題組】丙、結核病接觸者（未發病）的檢測治療流程圖【題組】16.根據甲、乙兩個表格，下列敘述正確的選項是：(A)林黛玉全部症狀都有(B)瑪格麗特的分數最高(C)阿堯的檢測分數最低(D)
【題組】40. 根據甲、乙兩文，下列敘述何者最恰當？(A)鄧通與吳王同時自鑄莢錢，導致莢錢過多(B)鄧通與吳王所鑄銅錢上應有「半兩」字樣(C)鄧通叛逆謀反，文帝遂下令禁止私鑄銅錢(D)鄧通所鑄錢布天下
【題組】40. 根據甲、乙兩文，下列敘述何者最恰當？(A)鄧通與吳王同時自鑄莢錢，導致莢錢過多(B)鄧通與吳王所鑄銅錢上應有「半兩」字樣(C)鄧通叛逆謀反，文帝遂下令禁止私鑄銅錢(D)鄧通所鑄錢布天下
19.根據甲、乙兩圖形所給定的數據，判斷下列敍述何者正確？ [CH 4-3](A)甲一定是長方形，乙一定是菱形(B)甲一定是長方形，乙不一定是菱形(C)甲不一定是長方形，乙一定是菱形(D)甲不一定是長
40.根據甲、乙兩種動物的「環境溫度與體溫變化」曲線圖，可得下列哪一推論？(A)乙動物可能是生存於南極的動物 (B)在環境溫度20℃時，乙動物可藉曬太陽增加體溫 (C)在環境溫度3℃時，甲動物可藉肌肉
【題組】9.關於這兩首詩的內容，下列敘述何者札確？(A)甲乙兩詩皆為為友人送別之作(B)甲詩描寫季節為春天，乙詩描寫季節是冬天(C)甲乙兩詩行人的目的地分別為陽關與桃花潭(D)甲乙兩詩作者與友人之間分
【題組】2關於以上兩首詩的寫作手法，下列何者敘述正確？ (A)甲乙兩詩的寫作季節相同 (B)甲乙兩詩皆藉植物暗寓作者的境遇 (C)甲詩空間發展是由遠到近，乙詩則由近到遠 (D)甲詩以視覺描寫收尾，乙詩
【題組】45. 關於以上兩首詩的寫作手法，下列敘述何者正確？ (A)甲乙兩詩的寫作季節相同 (B)甲乙兩詩皆藉植物暗寓作者的境遇 (C)甲詩空間發展是由遠到近，乙詩則由近到遠 (D)甲詩以視覺描寫收尾
【題組】29關於以上兩首詩的寫作手法，下列敘述何者正確？(A)甲乙兩詩的寫作季節相同(B)甲乙兩詩皆藉植物暗喻作者的境遇(C)甲詩空間發展是由遠到近，乙詩則是由近到遠(D)甲詩以視覺描寫收尾，乙詩以聽
【題組】37、關於這兩首詩的寫作手法，下列敘述何者札確？ (A)甲乙兩詩皆遲至末句才點出友人前行的目的地(B)甲乙兩詩各自重複某些字詞，增添詩的節奏感 (C)甲詩由眼前景寫到想像景，乙詩從想像景寫到眼
【題組】48. 關於這兩首詩的寫作手法，下列敘述何者正確？(A)甲乙兩詩皆遲至末句才點出友人前行的目的地(B)甲乙兩詩各自重複某些字詞，增添詩的節奏感(C)甲詩由眼前景寫到想像景，乙詩從想像景寫到眼前
19.如右圖所示，圖中的袋子是由一層膜所構成，並以符號 、、 分別代表此膜內外的澱粉、胺基酸及鈣離子。已知最初膜內外分子的分布如甲圖所示，經過數小時後，膜內外分子的分布如乙圖所示。根據甲乙兩圖，下列有
11. 下列甲、乙兩首題畫詩，表達出何種處世哲理？ 甲、咬定青山不放鬆，立根原在破岩中。千磨萬擊還堅勁，任爾東南西北風。 (鄭燮〈竹石〉) 乙、畫工何事好離奇？一竿掀天去不知。若使循循牆下立，拂雲擎日
70. 請閱讀甲、乙兩首唐人詠物詩，並選出所詠之物：甲、垂緌飲清露，流響出疏桐。居高聲自遠，非是藉秋風乙、萬木凍欲折，孤根暖獨回。前村深雪裏，昨夜一枝開。風遞幽香出，禽窺素艷來。明年如應律，先發望春台
252.下列甲、乙兩首題畫詩，表達出何種處世哲理？甲、咬定青山不放鬆，立根原在破岩中。千磨萬擊還堅勁，任爾東南西北風。(鄭燮〈竹石〉)乙、畫工何事好離奇？一竿掀天去不知。若使循循牆下立，拂雲擎日待何時
【題組】5. 關於甲、乙兩首詩的內容及寫作手法，下列敘述何者錯誤？(A)甲詩寫桃花盛開的景象，乙詩寫桃花凋謝的景象(B)甲詩寫遊人雜沓的熱鬧，乙詩寫遊人絕跡的冷清(C)寫景手法不同，甲詩今昔對比，乙詩
41-42為 題 組 。 閱 讀 甲 、 乙 二 文 ， 回 答 41-42題 。【題組】41. 依據甲 文 ， 關 於 「 鬥 草 」 的 敘 述 ， 適 當 的 是 ：(A)唐 代 玩 此 遊 戲
6. 依據甲、乙二文，最符合文意的解說是： 甲、楊德祖為魏武主簿，時作相國門，始搆榱桷，魏武自出看，使人題門作「活」字便去。楊見，即令壞之。既竟，曰：「門中『活』，『闊』字，王正嫌門大也。」（《世說新
35.依據甲、乙二文，判斷文中畫底線處的「道」，各有何涵義？ (A)甲、乙二文的「道」皆指技 巧方法 (B)甲、乙二文的「道」皆指自然規律 (C)甲文的「道」指技巧方法，乙文的「道」指自然規 律 (D
17.依據甲、乙二文，關於人物行為的說明，最適當的是：甲、王鍔累任大鎮，財貨積山，有舊客誡鍔以積而能散之義。後數日，客復見鍔，鍔曰：「前所見教，誠如公言，已大散矣。」客曰：「請問其目。」鍔曰：「諸男各
84.關於先天性曱狀腺功能低下症 （Congenital hypothyroidism)，下列敘述何者正確？(A)在新生兒期的臨床表徵有餵食困難，活動過少等(B)確立診斷是依據甲狀腺素(T4)值過高，
某人甲擬以其所有之店面一間，入股 A 股份有限公司，依據商業會計法，A 股份有限公司應如何認定其店面之價值？(A)依據市價，無市價可據時，由 A 股份有限公司自行估計(B)依據公告現值(C)依據甲之買