11.關於紙船印象一文的內容說明，下列何者正確？甲.使用第三人稱敘述往事乙.首段從不同的往事印象談起，使用冒題法丙.首段以對紙船的印象直接破題丁.全文以現在--過去--現在為時間線索戊.紙船是母愛的象
33.關於紙船印象一文的內容說明,選出正確的敘述甲.使用第三人稱敘述往事乙.首段從不同的往事印象談起,使用冒題法丙.首段以對紙船的印象直接破題丁.全文以現在--過去--現在為時間線索戊.紙船是母愛的象
8. ( ) 〈紙船印象〉一文中先提往事印象之深淺，再導入「紙船」印象，請將下列文句依印象由深至淺排列。（甲）有些是過眼雲煙，倏忽即逝。（乙）有些是熱鐵烙膚，記憶長存。（丙）有些像是飛鳥掠過天邊，漸去
12.下列關於〈紙船印象〉寫作手法的說明，何者有誤？(A)文章以「冒題法」開頭，並且用譬喻修辭描述往事給人的不同印象(B)文中從靜態與動態兩方面描寫紙船，呈現童年雨天時玩紙船的情景(C)由「這些紙船都
37. 紙船印象一文中，作者將一般人對往事的印象分為四種。他童年玩紙船的印象是「不去想就甚麼都沒有，一旦想起便歷歷如繪。」，請問這是屬於下列哪一類的印象？(A)有些是過眼雲煙，倏忽即逝(B)有些是熱鐵
18. 關於〈紙船印象〉的內容，下列說明何者正確？(A)闡述孝道的真諦，透過紙船印象感念親恩，藉以抒懷(B)從往事談起，再追憶紙船並感念母親，末段自我期許(C)首段直接破題，感念母親的慈愛，末段懷念童
24. 下列文句，何者為靜態描寫？ (A) 那幾雙木屐像船一樣，被洪水無聲的漂走（洪醒夫 童年印象） (B) 各色各樣的紙船或列隊而出，或千里單騎（洪醒夫 紙船印象）(C)讀一根瘦弱的樹枝，如何自陰暗
3.根據〈紙船印象〉一文，作者洪醒夫所提到的「紙船印象」是屬於文中所描寫的哪一類記憶事件？ (A)過眼雲煙，迅速消失 (B)熱鐵烙膚，記憶長存 (C)像飛鳥掠過天邊，漸去漸遠 (D)像夏日的小河、冬天
14.以下敘述何者有誤？(A)〈紙船印象〉一文，是藉詠物來抒情，用冒題法開端，再引出主題，進而寫母愛(B)〈紙船印象〉文末表現薪火相傳之美(C)「母親摺船給孩子，......這種美麗的情感要到年事稍長
11.以下對於〈紙船印象〉的說明，何者正確？(A)文章一開始說「每個人的一生都會遭遇許多事，……」作者提到人們對往事有不同的印象，屬於「破題」的寫法(B)整篇文章從記敘轉為抒情的地方是「這些紙船都是有
11.以下對於〈紙船印象〉的說明，何者正確？(A)文章一開始說「每個人的一生都會遭遇許多事，……」作者提到人們對往事有不同的印象，屬於「破題」的寫法(B)整篇文章從記敘轉為抒情的地方是「這些紙船都是有
【題組】35.關於本文與〈紙船印象〉的比較，下列說明何者錯誤？(A)本文寫父愛；〈紙船印象〉寫母愛(B)兩者都是以第三人稱的立場來敘述(C)兩者都表現出孩子在成長過程中受到無微不至的關愛(D)本文以「
6. 根據〈紙船印象〉一文，每個人對往事的印象可分為四種類別，請問對於洪醒夫而言，關於兒時的紙船應該是屬於下面說明的哪一個種類？(A)有些是過眼雲煙，倏忽即逝 (B)有些是熱鐵烙膚，記憶長存 (C)有
13. 複習完紙船印象及謝天，認真的米奇將筆記借給唐老鴨，唐老鴨發現米奇的筆記有誤，是下文哪一個部份？(A)紙船印象中「這種美麗的感情要到年事稍長後才能體會出來。」這句話的意思是「養兒方知父母恩」。(
16. 關於紙船印象一文的敘述，下列何者錯誤？(A)以「紙船」象徵子女對母親的愛，即所謂的「孺慕之情」(B)「紙船大都出自母親的巧思和那雙粗糙不堪、結著厚繭的手」可知「母愛的偉大」(C)母親將紙船「摺
16. 洪醒夫〈紙船印象〉運用了「虛實相映」的寫作手法，以下敘述何者不正確？(A)從寫作旨意來看，紙船是虛襯，母愛是實質 (B)從寫作手法來看，紙船是具象，母愛是抽象(C)從賓主關係來看，紙船是主要，
17. 關於《紙船印象》一文的敘述，下列何者正確？(A)以「紙船」象徵子女對母親的孺慕之情，透過回憶表現親情的光輝。(B)母親將紙船「摺成比別的孩子所擁有的還要漂亮的紙船，好讓孩子高興」，表現出「希望
24.紙船印象一文中提到「這些紙船都是有感情的」，主要是因為什麼？(A)這些紙船是國中老師的贈與(B)全都出自母親的巧手，讓孩子在雨天裡也有笑聲(C)能在雨中玩紙船(D)時間久遠，很難再摺出相同的紙船
18. 紙船印象一文中提到「這些紙船都是有感情的」，主要是因為什麼？(A)製造懸疑，好讓劇情高潮迭起 (B)全都出自母親的巧手，紙船有著母親的愛心 (C)能在雨中玩紙船 (D)時間久遠，很難再摺出相同
12.關於紙船印象文章內容，下列陳述何者正確？(A)第一段採剝筍法，直接點出主題「紙船」，切入重點。(B)思憶孩童時光在雨天放紙船的樂趣，文中的紙船是父親慈愛的化身。(C)全文時間轉軸為「過去、現在、
15. 關於紙船印象一文的敘述，何者錯誤？(A)文中所描述的「這種美麗的感情」是指母親雖然心裡煩亂憂愁不堪，但是為了讓孩子高興，仍然心平氣和為孩子摺紙船 (B)「如此，便不致愧對紙船了」，「紙船」指的
9.( )有關紙船印象的文意解釋，何者正確？(A)作者期許自己也能爲子女摺紙船，將摺紙船的手藝傳下去 (B)「禁得住風雨的船」其中「風雨」是指人生中的失敗與挫折 (C)紙船的回憶像飛鳥掠過天邊，平凡無
34.有關紙船印象的文意解釋，何者正確？(A)作者期許自己也能爲子女摺紙船，將摺紙船的手藝傳下去(B)「禁得住風雨的船」其中「風雨」是指人生中的失敗與挫折(C)紙船代表作者和兒時玩伴的情感，難以忘懷(
9.關於〈紙船印象〉一文的敘述，下列何者正確？(A)以「紙船」象徵子女對母親的愛，透過回憶表現親情的光輝。 (B)「紙船大都出自母親的巧思和那雙粗糙不堪、結著厚繭的手」可知「家財萬貫，不如一技在身」。
4.關於〈紙船印象〉一文，下列敘述何者正確？(A)記敘的方法採「過去——現在——過去」，強調往事歷歷(B)以「紙船」象徵子女對母親的愛，透過回憶表現孺慕之情(C)全文記敘順序是「由物而情」，先寫紙船，
21.0. 〈紙船印象〉一文中，以紙船象徵母親對子女的疼愛之情，下列哪個選項「無法」表達作者母親的愛心？(A) 童年舊事，歷歷在目，而今早已年過而立，自然不再是涎著臉要求母親摺紙船的年紀 (B) 母親
09、關於紙船印象一文的說明，下列選項何者正確？(A)作者透過對於各種紙船的敘述，寫出紙船的顏色、外形、堅固度與做法(B)作者自述童年庭院「一下雨，便泥濘不堪」，可推知其童年居住環境簡陋(C)作者先概
〈三〉我們在水道上放紙船的遊戲，花色斑雜者，形態怪異者，氣派儼然者，甫經下水即遭沉沒者。─節選自紙船印象【題組】6. 以下是昱婷依據上文分析作者從那些概念描寫紙船，但有一分析是錯誤的，請問是哪一項？(
9.關於〈紙船印象〉一文的內容，下列之敘述何者 說明較正確？ (A)用「熱鐵烙膚」比喻幼年曾遭 受的悲慘命運 (B)「這些紙船都是有感情的」主 要是因為時間久遠，很難再摺出相同的紙船 (C)「她仍然平
6.關於紙船印象一文，下列何者的敘述與闡釋錯誤？(A)「有些事是熱鐵烙膚，記憶長存」—刻骨銘心 (B)「花色斑雜者，形態怪異者，氣派儼然者」—寫紙船下水時的各種姿態 (C)「這些紙船都是有感情的」—母
10.洪醒夫在〈紙船印象〉中寫出童年玩紙船時所看見的光景：「各色各樣的紙船或列隊而出，或千里單騎，或比肩齊步，或互相追逐，或者乾脆是曹操的戰艦──首尾相連。形形色色，蔚為壯觀。」讀完文章的小廷想要還原
19.下列各文章中事物所象徵的意義，哪一選項說明不正確？(A)白靈〈風箏〉中的「風箏」，象徵希望 (B)洪醒夫〈紙船印象〉中的「紙船」，象徵童年(C)周敦頤〈愛蓮說〉文中「菊花」，象徵隱居的高士 (D
8.下列關於〈紙船印象〉一文的說明，何者並不正確？(A)全文在回憶的影像中，表現親情的光輝(B)「這些紙船都是有感情的」，是本文由具體到抽象的轉折點(C)作者雨天在屋簷下玩紙船遊戲，顯示幼年生活雖物質
14.下列出自紙船印象的文句，哪一句運用想像力？ (A)各色各樣的紙船或列隊而出，或千里單騎，或比肩齊步 (B)為子女摺出一艘艘未必漂亮但卻堅強的、禁得住風雨的船 (C)（紙船）它們大都出自母親的巧思