【評論主題】派頓(M. Parten)認為「幼兒和同儕一起玩，有交談但彼此之間沒有分工和共同目標，仍以個人興趣為主的遊戲型態」，是屬於下列哪一種社會性遊戲？(A)聯合遊戲 (B)合作遊戲 (C)平行遊戲 (D)協
【評論內容】
平行沒交談
【評論主題】派頓(M. Parten)認為「幼兒和同儕一起玩，有交談但彼此之間沒有分工和共同目標，仍以個人興趣為主的遊戲型態」，是屬於下列哪一種社會性遊戲？(A)聯合遊戲 (B)合作遊戲 (C)平行遊戲 (D)協
【評論內容】
平行沒交談
【評論主題】39.自造運動（maker movement）席捲全球，教育部補助全國6所師資培育大學成立「創新自造教育推展基地」，培訓種子師資以推廣自造教育。關於「自造教育」，下列敘述何者為非?(A)自造教育將向下
【評論內容】
動手操作對於學生的學習及成長助益有限
【評論主題】28.下列何者不屬於伯恩斯坦(B. Bernstein)所謂「限制型符碼」(restricted codes)的語言特色？(A) 字彙類型少且變化不大 (B) 脈絡獨立 (C) 語意含糊 (D) 文法
【評論內容】
依賴性的社會情境
【評論主題】派頓(M. Parten)認為「幼兒和同儕一起玩，有交談但彼此之間沒有分工和共同目標，仍以個人興趣為主的遊戲型態」，是屬於下列哪一種社會性遊戲？(A)聯合遊戲 (B)合作遊戲 (C)平行遊戲 (D)協
【評論內容】
平行沒交談
【評論主題】17 依國民教育法施行細則之規定，有關國民小學及國民中學行政組織之敘述，下列何者錯誤？(A)各處（室）之下得設組(B)每班置導師一人(C)成立課程發展委員會，下設各學習領域課程小組；其規模較小學校得合
【評論內容】
增設"研究"處，非人力資源處
【評論主題】49.有關區分教學（Differentiated instruction)的理論與實務之敘述，下列何者較不正確？(A)教師的教學要回應學生的優弱勢能力、興趣與特性(B)教師實施區分教學並非以學生的差異
【評論內容】
差異為重點
【評論主題】60. 美倫是個內向、有想法的人，最近她到學生輔導中心登記參加一個團體，這 個團體強調能夠透過經驗分享與體驗過程，協助參加者擴展自己的覺察能 力，使自己更能坦誠地與自己的內在情緒接觸。試問此類團體，係
【評論內容】
目標導向(得到目標) 德瑞克斯
避免四種錯誤
【評論主題】50. 提醒老師班級經營時要留意四種錯誤目標：獲得注意、尋求權力、尋求報復、 表現無能。這些目標可確定學生不良行為之目的，並依序表現。此四種錯誤 目標是下列哪一位學者所提出？(A)德瑞克斯（R. Dr
【評論內容】
目標導向-德瑞克斯(得到目標)
避免四種錯誤
【評論主題】課程定義所涵蓋的範圍，下列排列方式何者正確？(A)學習領域＞單元＞科目＞課 (B)學習領域＞科目＞單元＞課(C)科目＞學習領域＞課＞單元 (D)學習領域＞科目＞課＞單元
【評論內容】
學習領域＞科目＞單元＞課
【評論主題】「她的烹飪技術已到了出神入化的境界，我實在難以□□□□！」空格處不宜填入下列哪個成語？(A)望塵莫及(B)迎頭趕上(C)並駕齊驅(D)望其項背
【評論內容】要注意"不宜"!!
【評論主題】下列何者不屬於教育基本法所規定的各縣市教育審議委員會組成成員代表：(A)議會代表 (B)社區代表(C)教師代表 (D)教師會代表。
【評論內容】其組成，由直轄市及縣(市)政府首長或教育局長為召集人，成員包含教育學者專家、家長會、教師會、教師、社區、弱勢族群、教育及學校行政人員等代表。