【評論主題】有學者將團體發展分為五個階段，依次是形成期、風暴期、規範期、運轉期、結束期。我們一般常用的「大風吹」活動應該最適合在下列哪一個階段實施？(A)形成期 (B)風暴期 (C)規範期 (D)運轉期
【評論內容】形成期--------> 風暴期-----------------> 規範期------------->表現期(破冰) (發生爭執或意見衝突) (開始形成凝聚力)
【評論主題】有學者將團體發展分為五個階段，依次是形成期、風暴期、規範期、運轉期、結束期。我們一般常用的「大風吹」活動應該最適合在下列哪一個階段實施？(A)形成期 (B)風暴期 (C)規範期 (D)運轉期
【評論內容】形成期--------> 風暴期-----------------> 規範期------------->表現期(破冰) (發生爭執或意見衝突) (開始形成凝聚力)
【評論主題】依據布魯納（J. S. Bruner）所提倡的螺旋氏課程，下列何者為課程組織原則的綜合？(A)順序性、繼續性(B)統整性、銜接性(C)銜接性、繼續性(D)統整性、順序性
【評論內容】?????
【評論主題】量子領導的領導概念與下列何者不同？ (A)混沌理論(B)系統理論(C)權變領導理論(D)轉型領導。
【評論內容】系統理論時期的行政學之代表學派，計有社會系統理論（social system theory）、管理歷程系統研究途徑（system approach to the management process）、Z理論（theory Z）、權變理論（contingency theory）等。
【評論主題】《孟子‧離婁下》「良人者，所仰望而終身者也，今若此！」句中「良人」的用法，修辭學上稱為(A)呼告 (B)反諷 (C)轉化 (D)借代
【評論內容】良人不是借代丈夫?
【評論主題】有學者將團體發展分為五個階段，依次是形成期、風暴期、規範期、運轉期、結束期。我們一般常用的「大風吹」活動應該最適合在下列哪一個階段實施？(A)形成期 (B)風暴期 (C)規範期 (D)運轉期
【評論內容】形成期-------- 風暴期----------------- 規範期-------------表現期(破冰) (發生爭執或意見衝突) (開始形成凝聚力)
【評論主題】依據布魯納（J. S. Bruner）所提倡的螺旋氏課程，下列何者為課程組織原則的綜合？(A)順序性、繼續性(B)統整性、銜接性(C)銜接性、繼續性(D)統整性、順序性
【評論內容】?????
【評論主題】關性別平等的議題，下列敘述何者有誤？(A)是邊際議題而非主流議題(B)是公共議題而非主流議題 (C)是社會發展的重要指標(D)是家庭學校社會的共同責任。
【評論內容】錯在哪???
【評論主題】二、美國心理學者塞利格曼（Seligman, 2000）倡導「正向心理學」（positive psychology），以扭轉傳統心理學對於負向情緒、心理疾病、或精神醫學的過度偏重。正向心理學看重的是事
【評論內容】無所謂了 大家一起錯
【評論主題】【題組】(b)(5%) Sketch the graph.
【評論內容】為什麼呢為什麼呢?+1
【評論主題】一、作文：15%花兒依靠土壤，因為沒有土壤就失去了生命力；魚兒依靠海洋，因為沒有了海洋就失去了家；鳥兒依靠天空，因為沒有天空就無法任意遨翔。每個人都- 21 -需要心靈的依靠，「依靠」對每個人也往往存
【評論內容】D確實是超怪的，諷刺小說跟譴責小說不ㄧ樣。出題老師認真點好嗎？這樣怎對的起認真念書的考生!!
【評論主題】【題組】(２)「霧都」位於圖中何處？
【評論內容】縣市長管真多ㄟ
【評論主題】教育部即將在八月底召開全國教育會議，會前有關「教育體制」的座談已形成共識，考慮把中小學學制改為「五四三制」，請問：直至目前小學修業年限五年的國家有：(A)德國全國、俄羅斯全國、日本全國(B)英國多數郡
【評論內容】美髮中~
【評論主題】六、有一長約 3000 m 之高速公路山岳隧道，已知隧道斷面為單孔雙車道，岩覆介於5 m～200 m 之間，地層為硬岩且已完成地質調查工作，此隧道施工將採用傳統鑽炸工法，說明設計此隧道支撐系統之後續步
【評論內容】到底???????!!!!!
【評論主題】二、相對於租稅而言，以發行公債為籌措公共支出之財源有何優點與缺點？試論述之。（25 分）
【評論內容】WTF
【評論主題】【題組】⑵颱風摧毀很多農田。（8 分）
【評論內容】小明你自己說，你到底為什麼想當醫生?!!!!!說清楚啊!
【評論主題】【題組】 ⑵貝殼的主要組成材料，經鑑定該材料為成分 CaCO3 之結晶物質。
【評論內容】本位主義是啥?
【評論主題】三、試依據 ACI318-02 版或 ACI318-05 版的規範，回答以下問題：【題組】⑴若 D 為靜載重或其相關之力，L 為活載重或其相關之力，E 為地震力或其相關之力（此處所指的地震力，係使得結
【評論內容】為何不是可塑性??
【評論主題】46. 下列哪一項不屬於人事室的業務：(A)管理差勤考核 (B)教師登記檢定 (C)教師遴用敘薪 (D)教師研習活動。
【評論內容】%中小學教師登記及檢定辦法%
【評論主題】教育學與人類學結合之後，對教育的最大貢獻在於：(A)教育目的的釐清 (B)教育方法的創新 (C)教育現象的詮釋 (D)教育內容的充實
【評論內容】WHY NOT C???
【評論主題】【題組】(三)未利用區域貿易協定或自由貿易協定所內括之爭端解決機制,或無法因而順利解決糾紛,故訴諸世界貿易組織爭端解決機制的情況,請試舉任一實際案例說明之。
【評論內容】<學記是禮記中的一篇~最有名的一句是~玉不琢．不成器．人不學．不知道~!
【評論主題】25教導學生從不同的學問中統整知識和思考方式，產生產品，解決問題，解釋多元的世界，這是屬於課程設計統整概念中的那一個層面的主要意涵？(A)人格的統整(B)經驗的統整(C)知識的統整(D)社會的統整
【評論內容】產生產品和解決問題，就是將學習落實於情境中。這不就是經驗的統整嗎@@?
【評論主題】35、下列詞中的「頭」字，哪個不是詞綴，不讀輕聲：(A)石頭(B)罐頭(C)苦頭(D)枝頭。
【評論內容】罐頭的頭並不表示罐頭的頭
【評論主題】14依教育部「教、訓、輔三合一整合實施方案」而言，針對瀕臨偏差行為邊緣學生所進行較為專業的輔導諮商，屬於哪一級的預防？(A)一級預防(B)二級預防(C)三級預防(D)四級預防。
【評論內容】只有三級
【評論主題】67.下列關於視覺障礙學童的相關敘述，何者有誤？(A)宜盡可能讓弱視的學生直接面向光源而坐(B)視障學生座位的安排，應考慮儘量讓他們有參與眼明學生活動的機會(C)應告知學生教室環境中任何新的改變與臨時
【評論內容】半掩的門 視障生不意察覺，對他們來說反而變成陷阱了。
【評論主題】87.依教育部九十二年所公佈的「國民中小學九年一貫課程綱要」內容，哪一項課程評鑑工作屬於學校的權責？ (A)進行學習評鑑 (B)建立各學習領域學力指標 (C)建立並實施課程評鑑機制(D)評鑑學校課程實
【評論內容】定期瞭解學校推動與實施課程之問題，並提出改進對策。所以D是應該由地方政府評鑑嗎?
【評論主題】63.下列哪項有關班級團體編製的敘述不正確？ (A)我國國民小學多為異質編製 (B)我國高級中等以上學校多為異質編製 (C)將學生依能力進行同質編製有利於資優學生的學習 (D)以隨意編製的方式編班可維
【評論內容】高中有入學考試，還有自然組社會組，這樣不是就比較同質嗎???????????!!!!!!!!!