【評論主題】俗語云：「三更燈火五更雞。」意思為何？(A) 早睡早起 (B) 早睡晚起 (C)晚睡晚起 (D) 晚睡早起。
【評論內容】選項跳了= =
【評論主題】16.「闔」上
【評論內容】B錯哪呢??? 可否告知...
【評論主題】5. My mom gets up earlier than my father. My father gets up earlier than my brother. My mom gets up
【評論內容】我也選C啊= =
【評論主題】7. 高級中等以下學校教師資格的取得，目前係採取何種方式？ (A) 無規定 (B) 兩制並行制 (C) 審定制 (D) 檢定制。
【評論內容】"學校教師資格"
【評論主題】【題組】c.航空公司機票週末加價策略
【評論內容】
霍桑效應：實驗者因為知道被觀察而改變行為動機，導致與事實有出入亦即改變實驗結果
強亨利效應：對照組不甘於被比較或作為標準參照的心態而與實驗組較勁
【評論主題】1.個體經濟：【題組】(1)請說明完全競爭廠商的短期與長期均衡條件。（10分）
【評論內容】工作記憶=短期記憶
【評論主題】6. 在那之前，他們求助於他們父母的建議。Before that, they their parents for advice. (1%)
【評論內容】無關= =
【評論主題】一、一金屬機械元件的降伏強度為 380 MPa ，它受到靜力負荷所產生的應力狀態為σ x = 90 MPa ， σ y = 24MPa ， τ xy = 84MPa ， 試 以 最 大 畸 變 能 理
【評論內容】"基本模式"
【評論主題】一、求下圖桁架（Truss）各桿之軸力及支點 A、B 之反力。（25 分）
【評論內容】我選小說家啊= = 選項跳了...
【評論主題】「延年益壽」是由延年、益壽兩個同義詞所組成，下列成語何者也屬於這種詞語結構？ (A)森羅萬象(B)追本溯源(C)去蕪存菁(D)巧言令色。
【評論內容】題目的意思是"相同的意義" 延年=益壽，不是指詞性喔~所以要選得是"追本=溯源"
【評論主題】在教育與心理測驗中信度和效度是重要條件，下列的相關敘述何者不正確？ (A)信度低，效度一定低 (B) 效度低，信度不一定低(C)效度高，信度一定高 (D) 信度高，效度一定高。
【評論內容】何者不正確= =
【評論主題】家長希望蔡老師能多給學生考試，以提升學業成績，而學生卻希望蔡老師不要時常考試，因而造成蔡老師感受各方期待與要求不一致的現象，請問這種現象會對教師造成何種影響？(A)角色模糊 (B)角色距離 (C)角色
【評論內容】選項又跳掉了= =角色衝突本來在D啊!!!
【評論主題】小華這次段考數學考了75分，英語考了85分，下列敘述何者較為正確(A小華的英語考得比數學好(B小華的數學能力比英語差(C小華數學的得分比英語低(D小華的數學答錯的題目比英語多。
【評論內容】(a)要比較標準差，與班上同學的表現做比較。
【評論主題】41.在詞語中，故意插入數目字、虛字、特定字、同義或異義字，來拉長文句的，稱作鑲嵌。下列何者不屬於鑲嵌？(A)千頭萬緒(B)七嘴八舌(C)一乾二淨(D)不倫不類。
【評論內容】不屬於...
【評論主題】46.下列何項不屬於創造思考教學的可能弊病？(A)空中樓閣(B)胡思亂想(C)流暢變通(D)不切實際
【評論內容】不屬於= =
【評論主題】下列詞句，不屬於描述秋景的選項是？(A)佳木蔥蘢(B)楓葉荻花(C)金風玉露(D)滿階梧葉。
【評論內容】不屬於...
【評論主題】20.()「呷米尚好，尚好呷米，米尚好呷」這一廣告語成功的運用了許多修辭，其中「不包括」那一項？(A)頂真；(B)回文；(C)類疊；(D)譬喻。
【評論內容】我認為 "尚好" 重複出現=類疊
【評論主題】65.傳統中國以察舉方式選拔人才，始於那一個朝代？(A)三代(B)秦(C)漢(D)魏晉時期。
【評論內容】漏寫了= =
【評論主題】下列何者不是檔案評量(portfolio assessment)的主要理念與精神？(A)運用學生後設認知的能力(B)以富創意及具體的方式來呈現學習成長的歷程(C)以教師為主導的評量方式(D)較不適合用
【評論內容】何者"不是"
【評論主題】學完閩南語課，可以正確唸出「阿香從香港買回來的香很香」是屬於？(A)類化(B)辨別(C)消弱(D)自然恢復
【評論內容】我也不會唸...
【評論主題】22. 陳之藩〈寂寞的畫廊〉中說：「一位哲人說的好，人類的聲音是死板的鈴聲，而人間的面孔是畫廊的肖像。每一個人，無例外的，在鈴聲中飄來，又在畫廊中飄去。」這句話反映人生的本質與下列哪個答案最貼近？ (
【評論內容】陳之藩〈寂寞的畫廊〉
【評論主題】48.在皮亞傑(J.Piaget)認知發展理論中，0-2歲所發展的階段，稱為(A)形式運思期 (B)具體運思期(C)形象表徵期 (D)感覺動作期
【評論內容】明明感覺動作期是A啊!?怎麼變D了?????
【評論主題】18.下列有關兩岸教育互動發展現況的敘述，何者正確？(A)我國已採認大陸高等教育學歷(B)大陸學校的本地生和台生學費已採同一標準(C)大陸學校已普設台灣學生獎學金(D)大陸部分大學對台生採考試加分的優
【評論內容】大陸"部分"大學
【評論主題】36.各級學校實施生活教育計畫應密切銜接，所以生活教育之實施應具有 (A) 全面性 (B)實踐性 (C)普通性 (D)一貫性
【評論內容】密切"銜接"
【評論主題】18.西洋宗教改革運動後，那一類的教育發展逐漸受到重視？(A)職業教育(B)美感教育(C)高等教育(D)國民教育
【評論內容】為了能人人都能讀聖經
【評論主題】25.組織中細微事件可能產生巨大影響，導致組織的崩潰，此稱為(A)耗散結構(B)蝴蝶效應(C)煮蛙效應(D)奇特吸引子。
【評論內容】
鯰魚效應（Catfish Effect）係指透過引入強者，激發弱者變強的一種效應。
在挪威，生猛的沙甸魚比急凍的要貴好幾倍。有說，在當地長期以來只有一艘漁船能做到將生猛的沙甸魚帶上岸。而箇中祕訣，只有船長一人知，且始終沒透露半句。他離世後，漁民在他的漁獲盛器中發現一條鯰魚東游西竄，沙甸魚為閃避它而改變其一貫的惰性，不停游動，以求保命，終得以存活下來。
鯰魚效應是指新加入的競爭者參與可以激勵整個團隊的士氣，此方法用於現代人力資源管理，用以喚醒員工的危機意識從而促使他們改進自己的工作。