用戶【蔣小安】點評問題和點評內容

【評論主題】【題組】(2)= _____

【評論內容】(不理睬)不就也以可等於(假裝不存在)的(消弱)嗎!!!!   小小疑問!!

【評論主題】教師對學生的心智能力所加的各種標籤會產生學生期許「自我應驗」的現象,稱之為(A)月暈效應(B)比馬龍效應(C)霍桑效應(D)鷹架效應。

【評論內容】「月暈效應」一個人表現好時,大家對他的評價遠遠高於他實際的表現。一個人表現不好的時候,別人眼中所認為的差勁程度,也會遠大於他真正差勁的表現。當一個人留給他人的印象是「好」時,人們就會把他的言行舉止用「好」的角度去解釋。反之,若一個人給人「不好」的印象時,那麼,一切不好的看法都會加諸在他身上。這種現象就是「月暈效應」,也就是俗語中的「以偏概全」。