【評論主題】依常態分配而言,如果一項考試的平均分數是70分,標準差是5分。則考試分數介於60分到80分的人數約有多少?(A)70%(B)80%(C)80%(D)95%
【評論內容】腦袋卡住唷...這麼簡單題目還錯><
【評論主題】依常態分配而言,如果一項考試的平均分數是70分,標準差是5分。則考試分數介於60分到80分的人數約有多少?(A)70%(B)80%(C)80%(D)95%
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【評論主題】依常態分配而言,如果一項考試的平均分數是70分,標準差是5分。則考試分數介於60分到80分的人數約有多少?(A)70%(B)80%(C)80%(D)95%
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【評論主題】09依各級學校體育實施辦法之規定,以下何者正確?(A)學校體育委員會之執行秘書為家長代表 (B)體育課之教學除原班授課,為考慮學生之個別差異原班授課外,為考慮學生之個別差異或運動興趣,得採另行編班(組
【評論內容】各級學校應依下列規定辦理各種運動賽會及體育活動:
【評論主題】3.以下有關發球的敘述何者肴誤?(A)網球拋球後未擊球-可重發(B)桌球拋起後未擊球-可重發 .(C)排球拋起後未擊球-不可重發(D)羽球發球未過網-失分。
【評論內容】怎麼會跳答案 <
【評論主題】依常態分配而言,如果一項考試的平均分數是70分,標準差是5分。則考試分數介於60分到80分的人數約有多少?(A)70%(B)80%(C)80%(D)95%
【評論內容】腦袋卡住唷...這麼簡單題目還錯<
【評論主題】關於羽球的敘述,下列何者錯誤?(A)「羽球」起源於英國(B)廣為羽球運動員使用的是東方式握拍法(C)羽球非常的輕巧,必須利用手肘的力量來擊球,才能使擊出的球速度 快,又能變換不同的球路(D)正拍擊球與
【評論內容】眼殘阿...怎麼一直把肘..看成挽
【評論主題】「一位教師遵照學校所發予的聘約,以其所具備的輔導專業知能,協助學生自我成長,因而發揮了相當大的影響力,而受到肯定」。請問這位教師所建立了哪幾種權威? (1)法理(2)參照 (3)強制 (4)專家(A)
【評論內容】怎麼又跳答案<
【評論主題】【題組】7.Many students in Taiwan go to c s after school.
【評論內容】眼睛沒帶出門<
【評論主題】一、由於工程複雜變異頻繁,風險不易完全掌控,又契約訂定也無法事先將所有可能發生的問題全部涵括,即使契約規定鉅細靡遺,亦可能發生用詞模糊、資料認證困難情事,所以發生工程糾紛是很難避免。請說明四種工程糾紛
【評論內容】可惡!!明明寫B怎麼跳到A去 <
【評論主題】三、請說明法律、他律、自律等三方面對媒體的規範。(25 分)
【評論內容】眼睛忘記睜開...錯白癡題
【評論主題】四、海商法之海上保險章對船舶之保險價額、貨物之保險價額及運費之保險價額各有何規定?(25 分)
【評論內容】竟然沒看到盧梭!!!!!
【評論主題】48. 有關桌球球拍的敘述,何者有誤?(A)球拍兩面不限定是否有覆蓋物 (B)球拍兩面應無光澤(C)球拍一面為紅色,一面為藍色 (D)球拍一面為紅色,一面為黑色
【評論內容】明明寫C......
【評論主題】下列何者非運動生理學學理為強化訓練效果實施間歇訓練(Interval Training)時所強調的要件?(A)每次訓練的反覆次數(B)休息期間的活動型式(C)熱身運動的程度(D)訓練期間的強度。
【評論內容】粗心...沒看見..*非*非*非~~~
【評論主題】43.下列何者是不屬於原級增強物?(A) 食物 (B) 水 (C) 安全感 (D) 獎勵卡
【評論內容】+1
【評論主題】下列關於馬斯洛(Maslow)需要層次理論的敘述何者錯誤?(A) 生理需要是最基本的需要(B) 尊重的需要是最高層次的需要(C) 當下級的需要被滿足了以後,上一級的需要才會成為行為的驅動力(D) 大多
【評論內容】+1
【評論主題】19.( ) 桌球發球觸網且落入有效區時應判(A) 有效球 (B) 重發 (C) 失分 (D) 得分。
【評論內容】撞牆阿我!!!
【評論主題】29.下列哪一種狀況出現時不適合進行運動按摩(A)組織急性發炎處 (B)肌肉出現酸痛時 (C)癒合之燒傷處(D)出現壓痛點或板機點時。
【評論內容】看成適合按摩<
【評論主題】教育評鑑的目標在於?(A)考核(B)研究(C)改良(D)驗證
【評論內容】粗 心 =ˊˋ=
【評論主題】55.道德兩難討論教學主要的目的在於:(A)指導學生分辦是非的道德觀念 (B)能從兩難困境中做正確的選擇(C)提升學生道德判斷的認知能力 (D)強化學生自我中心的道德氣質
【評論內容】題目看清楚,太急寫答案 < 粗心該死
【評論主題】棒球肘與網球肘疼痛的部位? (A)都是肘關節外上髁 (B)都是肘關節內上髁 (C)棒球肘是肘關節內上髁,網球肘是肘關節外上髁 (D)棒球肘是肘關節外上髁,網球肘是肘關節內上髁。
【評論內容】我點Cㄋㄟ~~~怎麼會!!!!!!
【評論主題】36.王老師為了瞭解班上學生的國語學習成果,在教學過程中,採取學習單、口試、短文習寫、家庭作業等評量方式,並據以作為改進教學之參考,這是屬於何種評量方式?(A)常模參照評量 (B)標準參照評量 (C)
【評論內容】= = ...沒看清楚題目...撞牆
【評論主題】19.一般所謂SWOTS 分析中的「O」是指何意思:(A)目標 (B)機會 (C)開放 (D)結束。
【評論內容】明明填B怎麼會..跳出C...<
【評論主題】9.艾瑞克遜(E .H.Erikson)認為人生在不同階段皆存有心理社會的危機,青少年處哪一危機中?(A)自動自發對內疚(B)勤勉對自卑(C)統整對角色混淆(D)親密對疏離。
【評論內容】Me too還我分數!!! <
【評論主題】16.在創造教學中,使用腦力激盪法時,下列哪一項不是須遵循的原則?(A)儘量提出各種類型的方法 (B)方法的數量越多越好 (C)即刻對所提方法予以評價 (D)鼓勵提出與傳統不同的方法。
【評論內容】為何他都會給我亂改答案...明明就寫C..
【評論主題】95. 古德拉(J.I.Goodlad)將課程區分為五個不同層次,其中教師在班級教學時實際執行的課程稱為:(A)正式課程 (B)理想課程 (C)運作課程 (D)經驗課程。
【評論內容】
眼ㄆㄧㄚˊ
【評論主題】226.舉凡程序性的操作活動,無論是駕駛、打字、彈琴,一旦熟練之後,就會達到何種地步?(A)忽略性處理(B)自動化處理(C)控制性處理(D)跳躍性處理
【評論內容】明明案B怎麼會變A= =