【評論主題】28.小花吃飯速度相當慢，拖個60分鐘以上是常有的事，令父母很傷腦筋。媽媽告訴小花如果可以在30分鐘內吃完飯，就可以吃一個布丁。請問媽媽使用了下列哪一種增強？(A)延宕增強(B)次級增強(C)社會增強
【評論內容】
布丁...物質獎勵
【評論主題】4. 依據《帅兒園評鑑辦法》規定，下列何者正確？(A)所有立案帅兒園均應接受基礎評鑑(B)帅兒園基礎評鑑若未通過，則需重新再接受一次基礎評鑑(C)帅兒園通過專業認證評鑑者，由主管機關發給證書的有效期限
【評論內容】
(A)所有立案帅兒園均應接受基礎評鑑 (B)帅兒園基礎評鑑若未通過，則需重新再接受一次基礎評鑑 未通過部分再次評鑑(C)帅兒園通過專業認證評鑑者，由主管機關發給證書的有效期限為四年 五年(D)所有立案帅兒園都可以自由申請接受專業認證評鑑，無論基礎評鑑的結果 要通過基礎評鑑
【評論主題】5. 在「奔波、磨滅、倜儻、亙古、灼爍」中，屬國語「雙聲」的詞有幾個？(A)一個 (B)二個 (C)三個 (D)四個
【評論內容】
ㄅㄣ ㄇㄛˊ ㄊㄧˋ ㄍㄥˋ ㄓㄨㄛˊ
ㄅㄛ ㄇㄧㄝˋ ㄊㄤˇ ㄍㄨˇ ㄕㄨㄛˋ
雙聲就是聲母相同
【評論主題】25. 關於操作制約的學習，下列何者為正確？(A)小薇知道拼圖時要先拿哪些部分，因為她已經很熟悉拼圖的訣竅(B)小婷上課時一定舉手得到老師同意後才講話，因為她看到不舉手就搶著說話的同學會被老師責備(C
【評論內容】
(A)小薇知道拼圖時要先拿哪些部分，因為她已經很熟悉拼圖的訣竅
熟練原則 後設認知(B)小婷上課時一定舉手得到老師同意後才講話，因為她看到不舉手就搶著說話的同 學會被老師責備
漣漪效應(D)小妍很怕老鼠，因為每次看到老鼠，她的媽媽就會驚聲大叫
社會參照
以上純屬個人想法僅供參考
【評論主題】42.有關幼兒教育發展的描述何者正確？(A)蒙特梭利是第一位肯定遊戲在幼兒教育上的價值者(B)福祿貝爾(Froebel)畢生致力於貧困孤兒(C)皮亞傑(Piaget)強調發展的敏感期(D)我國教育學者
【評論內容】
(A)蒙特梭利是第一位肯定遊戲在幼兒教育上的價值者..... 福祿貝爾(B)福祿貝爾(Froebel)畢生致力於貧困孤兒 ....斐斯塔洛奇(C)皮亞傑(Piaget)強調發展的敏感期 ...蒙特梭利(D)我國教育學者張雪門受杜威影響發展行為課程教學法
【評論主題】42.有關幼兒教育發展的描述何者正確？(A)蒙特梭利是第一位肯定遊戲在幼兒教育上的價值者(B)福祿貝爾(Froebel)畢生致力於貧困孤兒(C)皮亞傑(Piaget)強調發展的敏感期(D)我國教育學者
【評論內容】
(A)蒙特梭利是第一位肯定遊戲在幼兒教育上的價值者..... 福祿貝爾(B)福祿貝爾(Froebel)畢生致力於貧困孤兒 ....斐斯塔洛奇(C)皮亞傑(Piaget)強調發展的敏感期 ...蒙特梭利(D)我國教育學者張雪門受杜威影響發展行為課程教學法
【評論主題】31、下列哪一位學者對發展持連續性的觀點？(A)洛克（John Locke） (B)盧梭（Jean-Jacques Rousseau）(C)佛洛依德（Sigmund Freud） (D)艾律克遜（Er
【評論內容】
*機械論(連續觀)...發展至連續不斷..如:行為主義學派(洛克).訊息處理論
*有機論(階段觀)...發展是呈現階段方式...如:心理分析(佛洛伊德.艾瑞克遜).認知學派(皮亞傑.布魯納)
盧梭..有提過教育階段(體育期...感官期...理性期...情感期)
【評論主題】4、智力三元論是哪一位學者提出的？(A)史登伯格(Sternberg) (B)葛納(Gardner) (C)西蒙(Simon) (D)桑代克(Thorndike)
【評論內容】
(A)史登伯格(Sternberg) ...智力三元論(B)葛納(Gardner) ...多元智力論(C)西蒙(Simon) ....比奈&西蒙:心理年齡(MA)又稱智力年齡
(D)桑代克(Thorndike) ...多因論(智力三因論)
【評論主題】58.依據幼兒園評鑑辦法規定，下列何者正確？ (A)公立幼兒園均應接受基礎評鑑，私立幼兒園則可視能力決定是否要接受評鑑 (B)幼兒園基礎評鑑若未通過，則需重新再接受一次基礎評鑑 (C)幼兒園通過專業認
【評論內容】
(A)公立幼兒園均應接受基礎評鑑，私立幼兒園則可視能 力決定是否要接受評鑑
有立案的都要基礎評鑑(B)幼兒園基礎評鑑若未通過，則需重新再接受一次基礎評鑑
未通過部分再次評鑑即可(C)幼兒園通 過專業認證評鑑者，由主管機關發給證書的有效期限為五年 (D)不管基礎評鑑結果如何均可申請專業 認證評鑑。 要通過基礎評鑑才可以申請
【評論主題】24. 下列哪一種課程模式的建立不是立基於知識建構論？(A) 華德福教學模式(B) 方案教學模式(C) 卡蜜-迪汎思教學模式(D) 金字塔課程模式
【評論內容】華德福教學模式...人智學
【評論主題】19 樂樂加幼兒園於 2011 年創立，中小班活動室設置於一樓，兩班大班活動室置於二樓，針對其目前運作現況的描述，下列何者違反幼教相關法規規定？(A)教職員工使用廁所設於一樓(B)二樓活動室走廊前欄杆
【評論內容】
幼兒教育及照顧法
招收二歲以上至未滿三歲幼兒之班級，每班招收幼兒八人以下者，應n置教保服務人員一人，九人以上者，應置教保服務人員二人。
招收三歲以上至入國民小學前幼兒之班級，每班招收幼兒十五人以下者，應置教保服務人員一人，十六人以上者，應置教保服務人員二人。
幼兒園有五歲至入國民小學前幼兒之班級，其配置之教保服務人員，每班應有一人以上為幼兒園教師。
nnnn
【評論主題】28.小花吃飯速度相當慢，拖個60分鐘以上是常有的事，令父母很傷腦筋。媽媽告訴小花如果可以在30分鐘內吃完飯，就可以吃一個布丁。請問媽媽使用了下列哪一種增強？(A)延宕增強(B)次級增強(C)社會增強
【評論內容】
布丁...物質獎勵
【評論主題】18.依生長曲線圖來看，五歲小明的體重百分位數為97。下列教師的建議，何者較為適當？(A)建議運用遊戲方式吸引小明專注於用餐(B)建議家長改變家庭的飲食型態，降低熱量攝取(C)建議家長採尊重的態度，讓
【評論內容】
體重百分位數為97...代表肥胖
【評論主題】17.下列有關幼兒語言能力的敘述，何者正確？(A)幼兒把小雞稱為知更鳥，這是語言發展「延伸不足」的例子(B)幼兒因腦傷造成失語的現象，經治療後其恢復效果會比成人差(C)當說話生理機制尚未成熟時，幼兒會
【評論內容】
(A)幼兒把小雞稱為知更鳥，這是語言發展「過度延伸」的例子 (B)幼兒因腦傷造成失語的現象，經治療後其恢復效果會比成人好 (C)當說話生理機制尚未成熟時，幼兒會使用發得出的語音來替代發不出的語音 (D)當幼兒說「老師講故事，講大象的故事，講飛機的故事」，表示他對連接詞的運用沒有困難 (句中無連接詞)
【評論主題】16.第一天上學，小雄與阿福都不想離開媽媽，在媽媽離開教室後就開始哭，不過，一週以後，小雄已經不哭了，也不會想媽媽，可以很高興地與其他小朋友一起玩；但是阿福仍持續在哭，想找媽媽，這種現象持續3個月了仍
【評論內容】
(A)趨近性 :第一次見面時(B)活動量 :動與靜(C)反應閾 :刺激的量(D)適應性:需要的時間長短
【評論主題】18.有關教師進行同儕觀課，「解釋論」較關注下列哪一項重點？(A)觀課時必須邀請校外專家並提供學生回饋統計資訊(B)觀課者要理解被觀課教師的教學意識及班級獨特性(C)觀課者應避免主觀價值判斷以遵守客觀
【評論內容】
解釋論
意義：要了解日常活動，必先掌握住人們所賦予行為背後的「意義」。
【評論主題】15.下列何者的主張認為，個人或家庭的背景或品味是造成社會不平等的重要因素？(A)衛里斯(P. Willis)的文化創生(B)布迪爾(P. Bourdieu)的文化資本(C)涂爾幹(E. Durkhe
【評論內容】
布迪爾(P. Bourdieu)的文化資本
文化資本cultural capital：係指個人從家庭中所獲得的語言和文化能力，包括意義組型、行為風格、思考形式、氣質類型等，知識語言等都是文化資本。
文化資本的三種形式：n
① 物化的文化資本：如名畫收藏。n
② 制度化的文化資本：如學歷文憑。n
③ 內化的文化資本：係指受到家庭文化背景影響而形成的一種「慣習」habitus，慣習指的是由客觀的結構關係中所衍生的主觀稟性，它反映出階級本位的知識思想、行為舉止和品味。
【評論主題】22.幼兒園的基礎評鑑結果，下列敘述何者正確？ (A)基礎評鑑結果之公布，基於個資法與保密原則，僅公告通過評鑑之幼兒園園名、接受評鑑之時間，及評鑑報告 (B)評鑑結果公佈後三個月內應完成改善 (C)未
【評論內容】
(A)基礎評鑑結果及追蹤評鑑結果公布，應包括該學年度全部接受評鑑之幼兒園園名、接受評鑑之時間，及各園評鑑報告。
(B)幼兒園未通過基礎評鑑者，直轄市、縣(市)主管機關應令其至遲於評鑑結果公布後六個月內完成改善
(C)應就未通過之項目，依原評鑑指標辦理追蹤評鑑
【評論主題】18.根據內政部兒童局所頒布之《各行業附設兒童遊樂設施安全管理規範》的要求，兒童遊戲場安全檢查工作的頻率為多久實施一次？ (A)半年 (B)一年 (C)兩年 (D)未要求
【評論內容】
<<各行業附設兒童遊樂設施安全管理規範
各行業附設兒童遊樂設施者，<<每半年應自行或委託廠商實施一般檢查及維護保養，並製作安全檢查表一式二份，一份自存，一份送各行業主管機關備查。
【評論主題】17.下列何者是102至106學年幼兒園基礎評鑑中教保活動課程的指標？ (A)各班課程不得進行全日、半日或分科之母語教學 (B)每學期應至少召開一次全園性教保活動課程發展會議 (C)每日應規劃四十分鐘
【評論內容】
(A)各班課程不得進行全日、半 日或分科之母語教學 外語(B)每學期應至少召開一次全園性教保活動課程發展會議 O(C)每日應規劃 四十分鐘以上之幼兒出汗性大肌肉活動時間 三十分鐘(D)每學年應至少實施三次評量，包括：上學期初、上 學期末、下學期末
每學期......期初、期中、期末
【評論主題】4. 依據《帅兒園評鑑辦法》規定，下列何者正確？(A)所有立案帅兒園均應接受基礎評鑑(B)帅兒園基礎評鑑若未通過，則需重新再接受一次基礎評鑑(C)帅兒園通過專業認證評鑑者，由主管機關發給證書的有效期限
【評論內容】
(A)所有立案帅兒園均應接受基礎評鑑 (B)帅兒園基礎評鑑若未通過，則需重新再接受一次基礎評鑑 未通過部分再次評鑑(C)帅兒園通過專業認證評鑑者，由主管機關發給證書的有效期限為四年 五年(D)所有立案帅兒園都可以自由申請接受專業認證評鑑，無論基礎評鑑的結果 要通過基礎評鑑
【評論主題】18.有關動態評量(dynamic assessment)的敍述，下列何者較為適切？(A)是一種標準化的總結性評量方式(B)是評估肢體動作表現的評量方式(C)是採用多元智能理論為架構的評量方式(D)是
【評論內容】
動態評量的概念最早由前蘇聯的發展心理學家利維·維谷斯基（1896年-1934）提出。
「動態評量」是指：教師以「測驗－介入－再測驗」的形式，對兒童的一般認知能力或特定學科領域進行持續性學習歷程的評量
【評論主題】5. 在「奔波、磨滅、倜儻、亙古、灼爍」中，屬國語「雙聲」的詞有幾個？(A)一個 (B)二個 (C)三個 (D)四個
【評論內容】
ㄅㄣ ㄇㄛˊ ㄊㄧˋ ㄍㄥˋ ㄓㄨㄛˊ
ㄅㄛ ㄇㄧㄝˋ ㄊㄤˇ ㄍㄨˇ ㄕㄨㄛˋ
雙聲就是聲母相同
【評論主題】6. 聲調五度制中，國語上聲的調值為？(A)135: (B)214: (C)315: (D)324:
【評論內容】
陰平..一聲..高平調..55
陽平..二聲..中升調..35
上聲..三聲..高降調..214
去聲..四聲..高降調..51
【評論主題】24.以下哪個情緒組合屬於複雜情緒？(A)生氣和害怕 (B)害怕和驕傲 (C) 生氣和愧疚 (D)驕傲和愧疚
【評論內容】
原始情緒：約2～7個月大時出現，包含生氣、害怕、哀傷、喜悅等等，是先天存在的。
衍生情緒：約1歲後出現，包含害羞、忌妒、內疚等等，與後天學習與自我概念的發展相關。
複雜情緒就是衍生情緒
【評論主題】25. 關於操作制約的學習，下列何者為正確？(A)小薇知道拼圖時要先拿哪些部分，因為她已經很熟悉拼圖的訣竅(B)小婷上課時一定舉手得到老師同意後才講話，因為她看到不舉手就搶著說話的同學會被老師責備(C
【評論內容】
(A)小薇知道拼圖時要先拿哪些部分，因為她已經很熟悉拼圖的訣竅
熟練原則 後設認知(B)小婷上課時一定舉手得到老師同意後才講話，因為她看到不舉手就搶著說話的同 學會被老師責備
漣漪效應(D)小妍很怕老鼠，因為每次看到老鼠，她的媽媽就會驚聲大叫
社會參照
以上純屬個人想法僅供參考
【評論主題】11、成語以數字構詞來表義，如若「五花八門」比喻式樣很多、變化多端。下列含有數字的詞語，何組□中的數字總合最大呢？(A) □分□裂／□光□色(B) □平□穩／□頭□臂(C) □零□落／□申□令(D)
【評論內容】五光十色
【評論主題】3.下列有關幼兒歌唱教學的敘述，何者較為適宜？(A)最適合幼兒的節奏為三拍子 (B)宜選擇簡單、重複性高的歌曲(C)歌曲長度以 16 至 24 小節為宜 (D)一次宜教唱多首兒歌較有變化性
【評論內容】
(A)最適合幼兒的節奏為三拍子 二拍-四拍-三拍(B)宜選擇簡單、重複性高的歌曲 (C)歌曲長度以 16 至 24 小節為宜 8至16小節(D)一次宜教唱多首兒歌較有變化性 不需要一次或一天內完全學會新歌，可採取「交錯漸離」，即新舊歌曲交錯學，可增加幼兒學習興趣。
【評論主題】5. 下列「」中的字，哪一組音義皆同？(A)「和」諧相處 / 「和」氣生財 (B)「朝」夕相處 / 「朝」拜天子(C)「參」與活動 / 「參」差不齊 (D)「頃」刻之間 / 一「頃」田地
【評論內容】(A)「和」諧相處ㄏㄜˊ / 「和」氣生財ㄏㄜˊ (B)「朝」夕相處ㄓㄠ / 「朝」拜天子ㄔㄠˊ (C)「參」與活動ㄘㄢ / 「參」差不齊ㄘㄣ (D)「頃」刻之間ㄑㄧㄥˇ-短時間 / 一「頃」田地ㄑㄧㄥˇ-面積單位
【評論主題】42.有關幼兒教育發展的描述何者正確？(A)蒙特梭利是第一位肯定遊戲在幼兒教育上的價值者(B)福祿貝爾(Froebel)畢生致力於貧困孤兒(C)皮亞傑(Piaget)強調發展的敏感期(D)我國教育學者
【評論內容】
(A)蒙特梭利是第一位肯定遊戲在幼兒教育上的價值者..... 福祿貝爾(B)福祿貝爾(Froebel)畢生致力於貧困孤兒 ....斐斯塔洛奇(C)皮亞傑(Piaget)強調發展的敏感期 ...蒙特梭利(D)我國教育學者張雪門受杜威影響發展行為課程教學法
【評論主題】2. 「學習共同體」讓學生在學習過程互相扮演「鷹架」（scaffolding）的角色，這是基於下列哪項理論？(A)批判理論 (B)認知發展論 (C)建構主義 (D)符號互動論
【評論內容】鷹架-維高斯基-社會建構論
【評論主題】下列有關於 《幼兒教育及照顧法 》的敘述，何者 錯誤 ？(A) 幼兒園收托 201 名 以上幼兒，需置專任護理人員乙名(B) 幼兒園中 5歲至入國民小學前幼兒之班級，每班至少需置1位以上之幼兒園教師(
【評論內容】
幼兒園長資格除具教師或保員外，需在幼兒園擔任教師或教保員5年以上
【評論主題】星星老師認為佳佳很有想法、又願意表達，往往是班上進行主題課程的重要推手，在期末以檢核表評量時，雖然有些評量指標並不確定佳佳是否有達到，但星星老師還是傾向勾選都有達到，因為星星老師相信有能力的佳佳應該可
【評論內容】月暈效應(halo effect) 觀察者依據對他人整體的印象，來對他人個別部分作出相似評定的傾向。如考試時學生的字跡工整，便亦覺得其答題內容不錯。