【評論主題】有關特幼兒有效教學策略之敘述何者正確？ (A)以工作分析方式實施教學，需採用「說明→示範→協助→自動」四段教學步驟(B)編序教學法是依據「古典制約學習理論」而來(C)福祿貝爾主張教導的教育歷程(D)結
【評論內容】陳穎─「說明→示範→協助→自動」是「直接教學」耶......怎麼會是工作分析？！工作分析教學法：診斷→教學→評量→再教學
【評論主題】有關特幼兒有效教學策略之敘述何者正確？ (A)以工作分析方式實施教學，需採用「說明→示範→協助→自動」四段教學步驟(B)編序教學法是依據「古典制約學習理論」而來(C)福祿貝爾主張教導的教育歷程(D)結
【評論內容】陳穎─「說明→示範→協助→自動」是「直接教學」耶......怎麼會是工作分析？！工作分析教學法：診斷→教學→評量→再教學
【評論主題】22. 小芹是一位重度智能障礙伴隨下肢障礙的幼兒，下列哪一項課程安排較不適合？(A) 設計功能性實用課程 (B) 提供輔具及行政資源(C) 安排職能治療師做復健 (D) 活動內容參考同年齡幼兒之需求
【評論內容】復健才是物理治療師~
【評論主題】感官功能都很好的兩個人，他們在解釋相同的視覺經驗時常有差異。此種差異現象可能是他們在做解釋時主要是依賴他們的： (A) 大腦和眼睛（brain and eyes） (B) 大腦和所受的訓練（brain
【評論內容】誰能解？我也不懂
【評論主題】有關特幼兒有效教學策略之敘述何者正確？ (A)以工作分析方式實施教學，需採用「說明→示範→協助→自動」四段教學步驟(B)編序教學法是依據「古典制約學習理論」而來(C)福祿貝爾主張教導的教育歷程(D)結
【評論內容】陳穎─「說明→示範→協助→自動」是「直接教學」耶......怎麼會是工作分析？！工作分析教學法：診斷→教學→評量→再教學
【評論主題】五歲以下的帅兒不適宜做下列哪一種動作﹖ (A)投球 (B)踢球 (C)垂直向上跳 (D)雙腳輪流跳
【評論內容】
可能雙腳輪流跳對幼兒來說是比較困難的動作，
雙腳輪流跳還牽涉到感覺統合、協調性等的問題，五歲以下幼兒對這方面的發展還不是很成熟、很靈活~
【評論主題】下列哪一種研究較適合採用縱貫研究法﹖(A)了解同一樣本帅兒從三歲到五歲語言的發展情況 (B)了解同一時期帅兒園三歲到五歲帅兒的動作發展情況 (C)探討影響同一時期帅兒園三歲到五歲帅兒選擇繪夲閱讀的因素
【評論內容】縱貫研究法是「同一樣本」
【評論主題】早期療育之目標之一是培養帅兒功能性的能力，請問下列教學內容何者的功能性較強？ (A)教帅兒玩積木 (B)教帅兒拼圖 (C)教帅兒使用餐具 (D)教帅兒走帄衡木
【評論內容】在這裡的功能性能力指的是「應用於日常生活、生活起居的能力」，所以答案是(C)教幼兒使用餐具
【評論主題】56.特殊幼兒在許多重要概念的學習上都有困難。下列哪一種遊戲最可以看出特殊幼兒缺乏「假裝」的概念？(A)躲貓貓(B)老鷹捉小雞(C)辦家家酒(D)堆積木
【評論內容】為什麼不是D呢？
【評論主題】7.黯然神傷
【評論內容】點錯!!!!
【評論主題】【題組】6、承第5題，若此變力F與環中心(x=0)附近的關係如下圖所示，則將物體自x = 1公尺 移至x = -1公尺的過程，此變力作功為多少焦耳？
【評論內容】若據三樓這樣解釋，但是題目問無關，答案還是「保留能力」啊~~倒底.......
【評論主題】音樂名調解釋6. Natalie Cole
【評論內容】感覺動作期不是萬物有靈論嗎?
【評論主題】有一肌肉萎縮症幼兒要入幼稚園就讀。下列何者是園方可能的因應措施？甲、安排小幫手協助 乙、安排輔具 丙、調整硬體設備 丁、移動照顧小心(A)甲乙丙 (B)乙丙丁 (C)甲乙丁 (D)甲丙丁
【評論內容】應該問題問的是「園方」要做的，所以乙丙丁選項較為符合~~
【評論主題】根據兒童福利法的規定，政府對於發展遲緩及身心不健全的特殊兒童，應依什麼提供早期療育?(A)發展能力(B)障礙程度(C)家庭經濟情形(D)需求。
【評論內容】真的......也太........ <
【評論主題】10.有關「全語言」(wholelanguage)概念的語言學習，下列敘述何者錯誤？(A)透過識字圖卡，反覆練習讀寫(B)語言是在一個互動的、社會的過程中獲得(C)語言學習是產生於一個支持兒童試驗和探
【評論內容】
是問''錯誤'' ~''~