【評論主題】54. 隨著時代的變遷，海洋保護的議題越來越被重視，請問下列哪一件事與海教育的理念不同?(A)與台灣各地區建立起海洋教育網路(B)不只讓學生學習海洋保育的知識，也讓學生實際參與海洋保育的過程，例如:淨
【評論內容】依字面意義來看，「海洋教育」核心內涵與「海洋」直接相關！然而，「垃圾分類」雖與「環保」議題直接相關，但與「海洋教育」的間接相關性卻相對微弱！
【評論主題】哪一個國家沒有義務教育的名稱? (A)英國(B)美國(C)加拿大(D)新加坡
【評論內容】新加坡已於2003年起實施義.....觀...
【評論主題】62.下列關於課程與教學關係的敘述，何者最不適切？(A)同心圓式，課程包含教學 (B)各自獨立，但有循環式的互動關係(C)各自獨立，但有交集 (D)各自獨立，互不關聯
【評論內容】題目不看清楚.....看完整詳...
【評論主題】19.西方國民教育(或義務教育)制度約於何時期正式確立 (A)十八世紀 (B)十九世紀 (C)十六世紀 (D)十七世紀
【評論內容】德國於1763年頒布『鄉下學校法』（Ru☆☆☆...
【評論主題】哪一個國家沒有義務教育的名稱? (A)英國(B)美國(C)加拿大(D)新加坡
【評論內容】新加坡已於2003年起實施義.....觀...
【評論主題】62.下列關於課程與教學關係的敘述，何者最不適切？(A)同心圓式，課程包含教學 (B)各自獨立，但有循環式的互動關係(C)各自獨立，但有交集 (D)各自獨立，互不關聯
【評論內容】題目不看清楚.....看完整詳...
【評論主題】19.西方國民教育(或義務教育)制度約於何時期正式確立 (A)十八世紀 (B)十九世紀 (C)十六世紀 (D)十七世紀
【評論內容】德國於1763年頒布『鄉下學校法』（Ru☆☆☆...
【評論主題】哪一個國家沒有義務教育的名稱? (A)英國(B)美國(C)加拿大(D)新加坡
【評論內容】新加坡沒有義務教育，而且教育行政為一級制！
【評論主題】62.下列關於課程與教學關係的敘述，何者最不適切？(A)同心圓式，課程包含教學 (B)各自獨立，但有循環式的互動關係(C)各自獨立，但有交集 (D)各自獨立，互不關聯
【評論內容】題目不看清楚真的虧很大！
【評論主題】19.西方國民教育(或義務教育)制度約於何時期正式確立 (A)十八世紀 (B)十九世紀 (C)十六世紀 (D)十七世紀
【評論內容】
德國於1763年頒布『鄉下學校法』（Rural school law），規定5～13或14歲為強迫就學年齡，須把學生名冊列入檔案，抗命家長則楚以罰款，開啟強迫入學風氣。
Cf：
1828年，羅德島州（Rhode Island）率先立法，建立［公共學校］（public schools）制度。之後各州相繼實行免費教育制度。美國全面普及國民教育，不但迅速而且徹底！
【評論主題】34.斯普朗格(E. Spranger)認為人格類型中，最適合從事教育工作者具有下述哪種人格類型？(A)理論型 (B)社會型 (C)審美型 (D)宗教型。
【評論內容】
又是沒按到...我的100分又飛了.....嗚嗚嗚.....<
【評論主題】國民教育中非學校型態實驗教育之準則(A) 另以法律定之(B) 由直轄市或縣（市 ）政府定之(C) 由教育部會商直轄市、縣（市）政府後定之(D) 沒有規定權限
【評論內容】由教育部會商直轄市、縣(市)政府後定之！
【評論主題】33.有一根朽木漂流到河岸邊，被一位木雕師父撿回，大師只把泥沙及腐朽部份清除，最後將它嶙峋挺拔的身影擺在客廳裡，孔子說：「朽木不可雕也，…」木雕師父沒「雕」它，它仍有其不錯的價值。這說明何種教育理念？
【評論內容】有時候不作為也是一種作為
【評論主題】下列何者不符合行為目標的敘寫原則?(A)能說出本課大意(B)能正確使用標點符號(C)能分辨出花園中五種以上的草本植物
【評論內容】
個人愚見以為...
若按照一個目標一個行為來看，或許有行為（使用）
但或許目標只形容了標點符號，因此尚不夠完整吧！
【評論主題】21.有一位研究者，花了很長的一段時間，追隨一位小學校長，紀錄他的專業行動、生活與想法，據以詳細描述他工作的內涵與歷程、並分析校長工作的規律、規範與角色等，把所獲得的發現與啟示寫成一篇論文來發表。這位
【評論內容】
個案研究之研究焦點著眼於特定事實或情況；
縱貫研究針對相同對象群，就某一行為特徵做長時間追蹤式研究，以瞭解該行為特徵之起源與發展情形！
【評論主題】99.環境快速變遷，過去傳統的組織型態已難以應付生存需求，故近年為求配合時代變化，提升組織反應力，組織形式有了不同的強調，以下何者非為近年組織形式調整之訴求？(A) 縮減層級 (B) 重視集權 (C)
【評論內容】非....我的100分野飛了！@@
【評論主題】57.學校課程中如重視新移民的原生文化，以展現多元文化的精神，主要在落實何種層面的教育政策？(A)社會化 (B) 選擇與分配 (C) 教育機會均等 (D) 社會階層化
【評論內容】教育機會均等＆ 多元文化教育 二者是一體兩面，密不可分的概念！
【評論主題】1.關於皮亞傑(J.Piaget)的認知發展階段，下列排序何者正確？(A)前運思期—感覺動作期—形式運思期—具體運思期(B)前運思期—具體運思期—形式運思期—感覺動作期(C)感覺動作期—具體運思期—前
【評論內容】
系統又出現問題...100分飛了.<
【評論主題】2.教室管理的基礎(A)愛心(B)合作(C)溝通(D)獎懲----P.197
【評論內容】這種題目只能說見仁見智，而且是看出題者高興！
【評論主題】有關學生的次文化，何者正確？(A)J.S.Coleman的研究發現，大學生的學業成就高者，在學生群體中的地位會較高；(B)學生的次文化常違反善良風氣，應全面導正；(C)學生的次文化不僅反映社會文化的內
【評論內容】
選項（A）中：
Coleman 的研究顯示同儕關係是影響青少年的最大因素！
然而...
Turner 的研究則發現學業仍是影響青少年最主要的原因！且青少年文化未背離學業成就與成人價值！
【評論主題】90.請依據下列敘述，判斷這四位國中一年級新生，哪一位具有學習障礙？『甲生～智商55，國、英、數成就測驗皆為國小四年級程度；乙生～智商100，國、英、數成就測驗為國中一年級程度；丙生～智商85，國、英
【評論內容】
沒看到四位國一新生！
常常會告訴學生考試要看清楚題目再作答，結果自己也犯相同錯誤！
真是該好好自我檢討了！
【評論主題】57.以當代心理測驗的理論來判斷，如果用「測量頭圍的大小」來測量智力，其結果應該是：(A)信度佳，但效度不佳(B)效度佳，但信度不佳(C)信度與效度皆佳(D)信度與效度皆不佳
【評論內容】
說來說去，問題應該是出在題意不清！
是否同一個人、同年齡、...題意不確定，考生如何作答呢？
【評論主題】98. 英國在1992 年設立那種機構以取代皇家督學處，綜理教育視導相關工作 (A)國家督學局 (B)教育標準局 (C)教育督導處 (D)國家教育局 。
【評論內容】學英文打基礎首重『音標』---------＞『英』國 / 教育『標』準局
【評論主題】11、我國國民中學教師涉及其權益，而提出的申訴制度分成幾級？(A)一級(B)二級(C)三級(D)四級。
【評論內容】先訴願，再訴訟！