【評論主題】61.下列哪一項教育法規不需要經由立法院院會三讀通過?(A)教育人員任用條例 (B)師資培育法施行細則(C)國民教育法 (D)私立學校法
【評論內容】中央法規標準法 第2條 法律得定名為法、律、條例或通則。第3條 各機.....看完整詳解
【評論主題】55.下列哪一項不是法蘭德斯(N. A. Flanders)分析教師於課堂中,師生互動時,教師說話之間接影響的項目?(A)接納感受(B)讚許或鼓勵 (C)接受或運用學生的想法 (D)講解
【評論內容】間接影響的話語包含:接納與感受、誇獎、接納學生觀念、問問題.....
【評論主題】31.下列何者是課程社會學最關注的問題?(A)學校課程是否達到預期的目標(B)學校課程是否滿足學生的需求(C)學校課程傳遞的是誰的知識(D)學校課程如何激發學生的興趣。
【評論內容】課程社會學的研究重點 (一)課程理論與課程概念的社會學分析(較抽象、本質的後設理論分析) (二)課程或.....看完整詳解
【評論主題】61.下列哪一項教育法規不需要經由立法院院會三讀通過?(A)教育人員任用條例 (B)師資培育法施行細則(C)國民教育法 (D)私立學校法
【評論內容】
中央法規標準法
第2條 法律得定名為法、律、條例或通則。
第3條 各機關發布之命令,得依其性質,稱規程、規則、細則、辦法、綱要、標準或準則【評論主題】55.下列哪一項不是法蘭德斯(N. A. Flanders)分析教師於課堂中,師生互動時,教師說話之間接影響的項目?(A)接納感受(B)讚許或鼓勵 (C)接受或運用學生的想法 (D)講解
【評論內容】
間接影響的話語包含:接納與感受、誇獎、接納學生觀念、問問題。
直接影響的話語包含:講解、指示、批評學生或維護權威。
【評論主題】31.下列何者是課程社會學最關注的問題?(A)學校課程是否達到預期的目標(B)學校課程是否滿足學生的需求(C)學校課程傳遞的是誰的知識(D)學校課程如何激發學生的興趣。
【評論內容】
課程社會學的研究重點
(一)課程理論與課程概念的社會學分析(較抽象、本質的後設理論分析)
(二)課程或學科發展的社會歷史背景分析
(三)課程理論與實際的意識型態批判
(四)師生在社會互動情境中建構課程意義的詮釋【評論主題】以下何者不是表達性藝術治療?(A)砂遊 (B)曼陀羅繪圖 (C)冥想 (D)演劇
【評論內容】
表達性藝術治療的三大領域:音樂治療、美術治療以及戲劇治療。
表達性藝術治療(Expressive Art Therapy)由於其多采多姿(繪畫—沙遊—音樂—舞蹈—戲劇—心理劇—家族排列—曼陀羅)之媒才樣貌,由外表而內在(身體—心理—宣洩—直覺—超驗)的體驗性介入等特質,逐漸取代長久以來用藝術治療(Art Therapy, AT)涵括處理人類情緒及心理困擾之趨勢。
從內容上來區分,包括以視覺感受為主的繪畫—沙遊—曼陀羅治療、綜合性感官為主的音樂—舞蹈—戲劇治療,以及內在心理與心靈體驗為主的—明心(靜坐)療法—心理劇—家族排列三種主要模式。
沙遊治療是深度治療的一種,「沙」、「箱子」與成千上百種的小物件是此治療法最重要的設備。「箱子...
【評論主題】周大雄國小時國語月考常考不好,上7年級時就變得沒有學習與挑戰考試的動機。周大雄最可能採取了什麼歸因?(A)情境變動 (B)能力固定 (C)外在控制 (D)智力累進
【評論內容】「習得無助感」(learned helplessness)將失敗歸因為能力
【評論主題】同樣水量的兩杯水,分別倒入高矮胖瘦不同的甲乙兩水杯後,學生無法說出這兩杯水仍是一樣多,因為此學生還未具備什麼能力?(A)物體恆存 (B)假扮遊戲 (C)延宕滿 (D)保留概念
【評論內容】
補充:這是保留概念中的同一性
果汁從原來的矮胖杯子倒入細長杯子當中,雖然外觀看來不同,但是實際上兩杯果汁一樣多,因為果汁既沒有增加,也沒有減少,是同一性
【評論主題】「在新莊(Neuhof)是貧民的救濟者,並以《賢伉儷》(Leonard and Gertrude)教導民眾。」此句係對何人所發抒之讚詞?(A)巴斯道(J.B. Basedow) (B)裴斯塔洛齊(J.
【評論內容】
Pestalozzi :Neuhof 新莊(涅伊果夫)
新莊、斯坦滋、白格村、衣伏頓的學校