【評論主題】閱讀下詩,並推斷選項的詩義,何者與該詩的寓意最接近?天上有多少星光,城裡有多少姑娘;但人間只有一個你,天上只有一個月亮。(A) 十年一覺揚州夢,贏得青樓薄倖名 (B) 欲寄君衣君不還,不寄君衣君又寒(

【評論內容】曾經滄海難為水,除卻巫山不是雲。取次花叢懶回顧,半緣修道半緣君。」原意是隱喻深廣篤厚的愛情,除了詩人所念、鍾愛的女子,再也沒有能使其動情的女子了

【評論主題】15.「古之聖人,其出人也遠矣,猶且從師而問焉。」句中「猶」字,其意是:(A)或(B)尚(C)豈(D)以。

【評論內容】古代的聖人,他們

超出一般人很多很多啊,尚且會跟從老師而去請教問題

【評論主題】35.莊子藉「庖丁解牛」的寓言故事,以「無厚入有間,恢恢乎其於游刃必有餘地」,比喻:(A)為學之道(B)養心之道(C)用人之道 (D)治國之道。

【評論內容】彼節者有閒,而刀刃者無厚;以無厚入有閒,恢恢乎其於游刃必有餘地矣。」此段落取自《莊子‧養生主》語譯:牛的骨節間是有空隙的,我的刀非常的薄,幾乎沒有厚度,用沒有厚度的刀刃伸進有空隙的骨縫,自然寬綽地有活動運轉的餘地。

【評論主題】17.《莊子˙養生主》:「必有不蘄言而言,不蘄哭而哭者」,句中「蘄」字,含意與下列何字相同?(A)其 (B)期 (C)奇 (D)齊 (97.1)

【評論內容】彼其所以會之,必有不蘄言而言,不蘄哭而哭者;是遯 天倍情,忘其所受;古者謂遁天之刑。翻譯:那些人所以會聚集在靈堂,一定有人本來不想說什麼卻情不自禁的說了什麼;本來不想哭卻情不自禁的哭出來。這是違背常理,不合真情,忘了天賦的本性,古人把這叫做逆天之過。

【評論主題】4.物換星移:

【評論內容】

分庭抗禮比喻平起平坐,彼此对等可以抗衡

【評論主題】【題組】41.訂正;正確的

【評論內容】b選項會不會是因為幼兒與社會互動後所產生的組織和調適而改變幼兒的認知過程

【評論主題】5.Find the equation for the tangent at the point (2,-1) forx2-xy + y2=7.(8%)

【評論內容】名稱】:春和景明

【拼音】:chūn hé jǐng míng

【釋義】:春光和煦,風景鮮明豔麗

日星隱耀,山岳潛行

日星隐耀,山岳潜行太阳和星星失去了光辉,高山隐藏了形迹。

【評論主題】2、「ㄐㄧㄡˋ」由自取

【評論內容】早療的通報步驟為何?

【評論主題】二、翻譯 14% (第1~2題每格一分,全對才給分;第3~5題每題3分)1. 我認為外星人綁架是真實的事件而不是虛構的故事。In my view, __________ are real events

【評論內容】杜牧(803年-852年)字牧之,號樊川,京兆萬年(今陝西西安)士族。晚唐著名詩人和古文家。擅長長篇五言古詩和七律。曾任中書舍人(中書省別名紫微省),人稱杜紫微。

【評論主題】二、翻譯 14% (第1~2題每格一分,全對才給分;第3~5題每題3分)1. 我認為外星人綁架是真實的事件而不是虛構的故事。In my view, __________ are real events

【評論內容】詩聖杜甫:字子美(西元712年——770年),號少陵, 祖籍襄陽,偉大的現實主義詩人,創作了“三吏”,“三別” 等大量優秀詩篇,寫下了“朱門酒肉臭,路有凍死骨”等千古絕句。 杜甫(712~770)唐代詩人。字子美。祖籍襄陽(今屬湖北),生於河南鞏縣。因曾居長安城南少陵,在成都被嚴武薦為節度參謀,檢校工部員外郎;後世稱之為杜少陵 杜工部。生平詩歌創作研究資料生平杜甫生在“奉儒守官”並有文學傳統的 家庭中,是著名詩人杜審言之孫。

【評論主題】26.(宗定伯):「行欲至宛市,定伯便擔鬼著頭上,急持之,鬼大呼,聲咋咋然索下,不復聽之。」下列何者亦運用與「聲咋咋然索下」相同手法的狀聲詞?(A)紅葉晚蕭蕭(B)脈脈不得語(C)相見語依依(D)浩浩

【評論內容】

南阳宋定伯年少时,夜行逢鬼。问之,鬼言:“我是鬼。”鬼问:“汝复谁?”定伯诳之,言:“我亦鬼。”鬼问:“欲至何所?”答曰:“欲至宛市。”鬼言:“我亦欲至宛市。”遂行。   数里,鬼言:“步行太迟,可共递相担,何如?”定伯曰:“大善。”鬼便先担定伯数里。鬼言:“卿太重,将非鬼也?”定伯言:“我新鬼,故身重耳。”定伯因复担鬼,鬼略无重。如是再三。定伯复言:“我新鬼,不知有何所畏忌?”鬼答言:“惟不喜人唾。”于是共行。道遇水,定伯令鬼先渡,听之,了然无声音。定伯自渡,漕漼作声。鬼复言:“何以有声?”定伯曰:“新死,不习渡水故耳,勿怪吾也。”   行欲至宛市,定伯便担鬼著肩上,急执之。鬼大呼,声咋咋然,...

【評論主題】11.陶淵明〈桃花源記〉寫武陵漁夫辭別時,桃花源中的人告訴他說:「不足為外人道也」,可見此間人不希望秘境曝光。下列詩作,何者最能凸顯這種「自我保護、不願外人闖入」的心情?(A)尋得桃源好避秦,桃紅又是

【評論內容】

尋得桃源好避秦,桃紅又是一年春。花飛莫遣隨流水,怕有漁郎來問津尋找一處像桃花源那樣的世外仙境,以便能躲避像秦朝那樣的暴政,看到紅艷艷的桃花,才知又是一年春天。花兒凋謝,花瓣千萬不要跟隨流水而去,恐怕漁郎看見了也會到這裡來。

 

【評論主題】【題組】15. Her husband has always hoped for a re___ after they divorced. But Cathy decided not to retur

【評論內容】.所以君子學習,一定要使自己完全沉浸在課業裡,勤勉地學習,連休息遊戲都在學習;這樣,就能安心求學

【評論主題】11._____________具殺菌,防腐效果,可作為動物標本的保存液。

【評論內容】如秋水,如寒星,如寶珠,如白水銀裡頭養著兩丸黑水銀。」是形容白妞的雙眼晶瑩,澄澈有神

【評論主題】【題組】84. Wearing long hair is no longer a s l symbol of women in modern society. Men withlong

【評論內容】

逝者如斯夫!不舍晝夜

原本是孔子在河川中看到河水奔流急速的感嘆詞,原意如下:

奔流而去的河水是這樣的匆忙啊,從白天到黑夜一刻也都不停留。

現在可以引申為時間消逝的很快。

莫等閒,白了少年頭,空悲切。」寓意是:不要再閒晃不努力了,等到那天年紀大了頭髮都變白了,才在那裡哀聲嘆息。

少年易老學難成,一寸光陰不可輕

少年時光容易消逝,學問卻不容易有所成就,所以,必須珍惜每一寸光陰,不要輕易浪費。

盛年不重來:即盛年不再指壯年的歲月一逝不回。※一日難再晨:一天之中最寶貴的時間是清晨,時間流逝,實不可追。※及時當勉勵→把握當下,好好的努力。※歲月不待人:時光飛逝,不因人而停留。

【評論主題】三、試說明 SLD(Stuttering-Like-Disfluency)和 WSLD(weighted SLD)的內涵和診斷標準。(20 分)

【評論內容】小客車附載幼童行駛於道路時,應將幼童依下列規定方 式安置於安全椅: 一、年齡在一歲以下或體重未達十公斤者,應安置於車   輛後座之嬰兒用臥床或後向幼童用座椅,予以束縛   或定位。 二、年齡逾一歲至四歲以下且體重在十公斤以上至十八   公斤以下者,應坐於車輛後座之幼童用座椅,予以   束縛或定位。 三、每一安全椅以乘坐一位幼童為限,並應依安全椅產   品檢附之說明書所示方式,確實將安全椅與汽車座   椅連接穩固。 第一項幼童安全椅使用規定,如因幼童體型特殊顯無法 依規定使用者,得選用適當之安全椅。 年齡逾四歲至十二歲以下或體重逾十八公斤至三十六公 斤以下之兒童,應坐於車輛'後座'並妥適使用安全帶。

【評論主題】五、論述大數法則定律在統計研究中的方法論意義。(10 分)

【評論內容】喔喔董ㄌ感恩

【評論主題】一、解釋名詞:【題組】⑴多形體(polymorphism)(5 分)

【評論內容】其'漸'之滫,君子不近,庶人不服.邪穢在身,怨之所「構」

【評論主題】四、近一、二十年來舉辦紀錄片影展在世界各地蔚為風潮。在國內現在也有中央政府、地方政府或民間團體主辦的各式紀錄片影展。請說明一個紀錄片影展的策畫與執行,需要經過那些步驟或工作流程?(25 分)

【評論內容】

知己之交鮑叔牙是春秋時齊國人,他和管仲是知己之交。管仲之所以能輔佐齊桓公成就一番歷史的霸業,幕後的功臣就是鮑叔牙。齊襄公在位時,齊國的政治腐敗、亂象叢生,他的弟弟們擔心惹禍上身,紛紛逃到外國避難。那時管仲跟著公子糾逃到魯國;鮑叔牙追隨公子小白逃到莒國。不久,齊國果然發生政變,齊襄公被殺。因為可以接任的人選都不在國內,故造成齊國的君位虛懸。公子糾與小白聽到這個消息後,分別快馬加鞭趕回齊國,希望能搶先即位。按路程來說,莒國較近,公子小白應可搶得先機。為了阻止小白搶到君位,管仲帶兵抄小路,埋伏在莒國到齊國必經之路,準備襲擊他。公子小白駕車經過時,管仲一箭就射中了他,可是他命大,射到的是他腰帶上的金屬...

【評論主題】五、請說明氣泡式中子劑量計(bubble detector)的工作原理(5 分)及其用途。(2 分)又該劑量計如何測量熱中子?(3 分)

【評論內容】不自重者取辱:做人要自尊自重所謂「人必自尊而後人尊之,人必自侮而後人侮之。」不知自尊自重的人,何能要求別人尊重之。一個人做事能夠有規有矩,必能自尊自重;能自尊自重的人,自不會做出自取其辱的事,所以做人要以慈悲應世,以自重禦侮。

【評論主題】四、近一、二十年來舉辦紀錄片影展在世界各地蔚為風潮。在國內現在也有中央政府、地方政府或民間團體主辦的各式紀錄片影展。請說明一個紀錄片影展的策畫與執行,需要經過那些步驟或工作流程?(25 分)

【評論內容】伯牙 鍾子期--c知音之交伯牙、鍾子期是春秋時代楚國的一對高士,伯牙善於彈琴,鍾子期善於鑑賞。伯牙有次彈著琴,志在高山。鍾子期說:「善哉!琴意巍峨,一如泰山。」 又有一次,伯牙彈琴,志在流水。鍾子期說:「 善哉!琴意廣闊,一如江河。」 伯牙心有所念,發於琴絃,鍾子期必然心領神會,深相交契。 有次二人遊於泰山之北,突遇暴雨,就暫棲山巖之下,伯牙悲從中來,就彈奏著琴。起初音調輕緩,如同連綿不斷的久雨, 接著突然音調一變,奏出又急又重,一如山崩的聲音。每次彈奏,鍾子期都能曲盡琴趣。 伯牙於是放下琴,嘆著氣說:「善哉!善哉!你的鑑賞力真是高明!你心中的想像如同我心,我的琴音逃脫不出你的想像啊!」鍾子期死後,伯牙破琴絕絃,終身不再彈奏,因為他認為世上已經沒有知音了。

【評論主題】二、我國希望發展離岸風力發電產業,試問臺灣具有離岸風力資源的海域在那裡?其發展又面臨那些問題?(20 分)

【評論內容】怨忿不在強弱,可怕的是人民的怨恨,就像水能載舟亦能覆舟一

【評論主題】下列各組成語的關係有些是相近的,有些是相反的。請問哪一組的關係與其他三個選項不同?(A)立竿見影—潛移默化 (B)魚游沸鼎—奔車朽索(C)宴安鴆毒—死於安樂 (D)水到渠成—瓜熟蒂落

【評論內容】奔車朽索ㄅㄣ ㄔㄜ ㄒ|ㄡˇ ㄙㄨㄛˇ用腐朽的繩子去駕馭狂奔的馬車。語本書經˙五子之歌:「予臨兆民,懍乎若朽索之馭六馬。」比喻隨時有危險。舊唐書˙卷七十一˙魏徵傳:「載舟覆舟,所宜深慎,奔車朽索,其可忽乎?」

【評論主題】78—80題為題組(閱讀下文後,請回答78—80題)盜起而不知禦,民困而不知救,吏姦而不知禁,法斁而不知理,坐糜廩粟而不知恥。觀其坐高堂,騎大馬,醉醇醴而飫肥鮮者,孰不巍巍乎可畏,赫赫乎可象也?又何往

【評論內容】盜起而不知禦,民困而不知救*盜賊四起卻不知如何防止,百姓窮困疾苦卻不知道如何拯救*吏姦而不知禁,法斁而不知理,坐糜廩粟而不知恥*官吏奸惡不知如何懲治,法令敗壞不知如何整飭,平白消耗公糧殊不知恥辱*觀其坐高堂、騎大馬、醉醇禮而飫肥鮮者反觀那些坐在高堂上、騎著大馬、美酒吃的醉醺醺的,肥美的肉吃的飽飽的*孰不巍巍乎可畏、赫赫乎可象也*誰不是裝的崇高得令人生畏,顯赫令人羨慕的樣子*又何往而不金玉其外,敗絮其中也哉?今子是之不察,而以察吾柑!*又何嘗不是外表像金玉一般高貴,而內裡敗絮呢?這些您都不去查究,卻只是來挑剔我的柑

【評論主題】17.「由,誨女知之乎!知之為知之,不知為不知,是知也。」這是孔子訓誨子路: (A)為學應多聞闕疑,多見闕殆 (B)為學不可強不知以為知 (C)人非生而知之者,當從師問學 (D)為人應坦然,不可欺誑

【評論內容】孔子說:「由啊!教你如何才是『真知』的道理。如果遇到知道的事,就說知道,遇到不知道的,就說不知道。這樣能清清楚楚分辨『知道』或『不知道』,而能誠實面對自己,不加掩飾,正是『真知』的真正涵義。

【評論主題】37.白居易〈問劉十九〉:「晚來天欲雪,能飲一杯無?」句中的「雪」,是將名詞轉為動詞使用。下列「」中的字,何者也是名詞轉為動詞使用?(A) 推王君之心,豈愛人之「善」(B) 「籠」鳥「檻」猿俱未死(C

【評論內容】

籠鳥檻猿俱未死,人間相見是何年?

我們就像籠中鳥、檻裡猿一樣,雖然都還沒死,但是想在人世間相見,不知要等到那一年?」

不有佳「詠」,何伸雅懷 (沒有好的作品,怎能抒發高雅情懷?)這裡是說此情此景要寫出好作品,才能抒發高雅的情懷所以詠應該是:名詞,作品

【評論主題】「緣木求魚」與下列何者同義?(A)水中撈月 (B)逆水行舟 (C)殫精竭慮 (D)倒行逆施

【評論內容】學如逆水行舟,不進則退

【評論主題】「緣木求魚」與下列何者同義?(A)水中撈月 (B)逆水行舟 (C)殫精竭慮 (D)倒行逆施

【評論內容】殫精竭慮 注釋:ㄉㄢ ㄐㄧㄥ ㄐㄧㄝˊ ㄌㄩˋ,(1)竭盡精力的思索。(2)竭盡精力與思慮;即用盡心思。 (殫,竭盡。)

【評論主題】「緣木求魚」與下列何者同義?(A)水中撈月 (B)逆水行舟 (C)殫精竭慮 (D)倒行逆施

【評論內容】「緣木求魚  爬到樹上去抓魚。比喻用錯方法,徒勞無功。

【評論主題】「懦弱」兩字聲母之異同?(A) 前者為舌尖後音,後者為舌尖音(B)前者為舌尖音,後者為舌尖後音(C)均為舌尖後音(D)均為舌尖音

【評論內容】

懦弱注音一式ㄋㄨㄛˋ ㄖㄨㄛˋ

ㄋ和ㄖ皆為舌尖音

舌尖後音為ㄓㄔㄕㄖ

所以要求更改答案

【評論主題】(甲)浩蕩離愁白日斜 (乙)落紅不是無情物 (丙)化作春泥更護花 (丁)吟鞭東指即天涯。上引龔自珍〈己亥雜詩〉一首,請重組其正確的順序:(A)甲乙丙丁 (B)甲丁乙丙 (C)乙丁甲丙 (D)丁甲乙丙

【評論內容】

己亥雜詩-第五首 清 龔自珍浩蕩離愁白日斜,

吟鞭東指即天涯,

落紅不是無情物,

化作春泥更護花。

翻譯:

浩浩蕩蕩的離別愁緒向著日落西斜的遠處延伸,

馬鞭向東舉起這一起身,從此就是天涯海角了。

我(龔自珍)辭官歸鄉,有如從枝頭上掉下來的落花,但它卻不是無情之物,

化成了泥土,還能起著培育下一代的作用。

【評論主題】50.中國許多文學都著於作者貶官失意時,下列何者不屬此類名篇?(A)袁宏道(晚遊六橋待月記)(B)歐陽修(醉翁亭記)(C)柳宗元(始得西山宴遊記)(D)范仲淹(岳陽樓記)

【評論內容】始得西山宴遊記 柳宗元  自余為僇人,居是州,恆惴慄。其隙也,則施施而行,漫漫而遊。日與其徒上高山,入深林,窮迴谿。幽泉怪石,無遠不到;到則披草而坐,傾壼而醉;醉則更相枕以臥,意有所極,夢亦同趣;覺而起,起而歸。以為凡是州之山有異態者,皆我有也,而未始知西山之怪特。今年九月二十八日,因坐法華西亭,望西山,始指異之。遂命僕人過湘江,緣染溪,斫榛莽,焚茅茷,窮山之高而止。攀援而登,箕踞而遨,則凡數州之土壤,皆在衽席之下。其高下之勢,岈然洼然,若垤若穴;尺寸千里,攢蹙累積,莫得遯隱;縈青繚白,外與天際,四望如一。然後知是山之特立,不與培塿為類。悠悠乎與灝氣俱,而莫得其涯!洋洋乎與造物者遊,而不知其所窮!引觴滿酌,頹然就醉,不知日之入,蒼然暮色,自遠而至,至無所見,而猶不欲歸。心凝形釋,與萬化冥合。然後知吾嚮之未始遊,遊於是乎始,故為之文以志。

【評論主題】34.陶淵明是中國文學史上第一位田園詩人,其詩「外枯而中膏,似淡而實美。請根據陶淵明的詩風及韻文的相關常識,由下列選項中判斷何者是陶淵明的詩句:(A)夕陽下,酒旆閒,兩三航未曾著岸。落花水香茅舍晚,斷

【評論內容】

晏殊《踏莎行》(小徑紅稀)

   小徑紅稀,芳郊綠遍。高臺樹色陰陰見。春風不解禁楊花,濛濛亂撲行人面。   翠葉藏鶯,珠簾隔燕。爐香靜逐遊絲轉。一場愁夢酒醒時,斜陽卻照深深院。

【評論主題】「傲殺人間萬戶侯;不識字煙波釣叟。」意謂 (A)王侯富貴勝於江上釣翁 (B)王侯常仗勢欺凌釣翁 (C)釣翁生活強於王侯 (D)雖區區釣翁,卻不畏王侯權勢。

【評論內容】傲殺人間萬戶侯, 不識字煙波約叟。翻譯:我這個不識字的江上釣魚老翁,生活自在,可沒把那些大官王侯看在眼 裡!

【評論主題】「雖無刎頸交;卻有忘機友。」詞人能「忘機」是因 (A)身在江湖,心懷魏闕 (B)忘懷名利,淡然物外 (C)不以物喜,不以己悲 (D)以國家百姓為念,忘懷自身利害得失。

【評論內容】忘機友就是說毫無心機,不會以利當頭來交朋友~忘機友並不會想從妳身上得到什麼好處或是利益~這種就叫做忘機友~

【評論主題】1.下列那一項為「反教育」的活動:(A)教導學生偷竊是違法的(B)教授學生平面三角形的內角和是二直角(C)教導學生惡意的謊言是不道德的,而善意的謊言多少還可以斟酌(D)告訴學生子孫智慧的高低與其祖墳面

【評論內容】

「真教育」(educative):符合教育應有的規準,並且產生正面影響的。

EX:直角三角形兩股平方和等於斜邊的平方。「非教育」(non-edu-cative):「不符」教育應有的規準,未具備或未發揮教育之正向作用,或者沒有價值的判斷與導向可言,缺乏認知的意義,只有工作而沒有成效等,不過尚未產生嚴重負面影響。

EX:今天天氣晴朗,心情愉悅。

《 97金門國中正式教師暨代理代課教師甄試筆試Q.5》「反教育」(mis-education):「悖離」教育應有的規準,而且產生負面影響的,例如違反真理認知,妨礙個人潛能發展,破壞個人之自尊、肯定與自信等。

EX:子孫智慧高低及未來成就與祖墳面積大小成正比。

【評論主題】8.甲、當時士大夫家皆「然」。乙、雍之言「然」。丙、若火之始「然」,泉之始達。丁、「然」往來視之,覺無異能者。以上四「然」的詞性依序分別是(A)指稱詞、形容詞、動詞、關係詞(B)謂語、連詞、形容詞、副

【評論內容】近歲風俗尤為侈靡,走卒類士服,農夫躡絲履。吾記天聖中,先公為群牧判官,客至未嘗不置酒,或三行、五行,多不過七行。酒酤於市,果止於梨、栗、棗、柿之類;肴止於脯醢、菜羹,器用瓷漆。當時士大夫家皆然,人不相非也。會數而禮勤,物薄而情厚。近日士大夫家,酒非內法,果、肴非遠方珍異,食非多品,器皿非滿案,不敢會賓友,常數月營聚,然後敢發書。苟或不然,人爭非之,以為鄙吝。故不隨俗靡者蓋鮮矣。嗟乎!風俗頹敝如是,居位者雖不能禁,忍助之乎!翻;近年來社會風氣更是奢侈靡爛,僕役穿得像讀書人,而農夫也穿上了絲鞋。我記得天聖年間,先父做群牧判官時,客人來訪也都備酒招待,有時敬三輪酒,有時五輪,最多不超過七輪。酒從市上...

【評論主題】20. 下列哪一個選項謎底人物搭配不正確? (A)十面埋伏:關羽 (B)王位奠基:王安石 (C)衣錦還鄉:孔明 (D)花落心不驚:謝安 。

【評論內容】「衣錦還鄉」是起源於南史的劉遴之傳,裡頭說劉遴之做了南郡太守,武帝告訴他:「我讓你衣錦還鄉,讓你可以去榮盡、榮養的這種光彩。」也就是說你可以回家去,在你的鄰里當中,可以讓人覺得你是非常的有光彩、光榮的。所以從這個故事裡面看來,衣錦是做官,做了官之後,就穿了很漂亮的衣服回家。那麼現在我們用這句成語的時候,不僅是做官,做大官回家可以用衣錦,甚至於你事業有很大的成就,你有很好的這個事業,那麼你現在回家去,都可以用「衣錦還鄉」或者是「衣錦榮歸」的成語。

【評論主題】17.下列成語,何者前句與後句之間具有「轉折」關係?(A)己所不欲,勿施於人(B)兵來將擋,水來土掩(C)皮之不存,毛將焉附(D)麻雀雖小,五臟俱全

【評論內容】成語故事:皮之不存,毛將焉附?有一年,魏國的東陽地方向國家交售的錢糧布帛比往年多出10倍,為此,滿朝廷的大臣一齊向魏文侯表示祝賀。魏文侯對這件事並不樂觀。他在思考:東陽這個地方土地沒有增加、人口也還是原來那麼多,怎麼一下子比往年多交10倍的錢糧布帛呢?即使是豐收了,可是向國家上交也是有比例的呀。他分析這必定是各級官員向下面老百姓加重徵收得來的。這件事使他想起了一年前他遇到的一件事。一年前,魏文侯外出巡遊。一天,他在路上見到一個人將羊皮統子反穿在身上,皮統子的毛向內皮朝外,那人還在背上背著一簍喂牲口的草。魏文侯感到很奇怪,便上前問那人道:“你為什麼要反穿著羊皮衣,把皮板露在外面來背東西呢?”那人回答...

【評論主題】46.下列明代作家,何人最擅長寫作寓言?(A)茅坤 (B)劉基 (C)歸有光 (D)李攀龍

【評論內容】劉基(1311~1375)出處/中國大百科《中國文學卷》鮑昌著;整理/梓兒  元末明初文學家、政治家。字伯溫。青田(今屬浙江)人。 14歲入郡庠學《春秋》,後從鄭復初學習宋代理學。元至順二年(1331)中進士,授江西高安縣丞。後又任江浙儒學副提舉,因檢舉御史失職事受排擠,棄官隱居。 至正八年(1348),台州方國珍聚眾起事,復被任為浙東元帥府都事,因反對招撫之策,力主剿捕,與上司意見牴牾,被罷職,放浪於紹興山水間,以詩文自娛。 安山吳成七起事時,又被委任為都事,曾組織地方武力,鎮壓當地義軍,昇為浙東行省郎中。不久又與元朝統治者矛盾,棄官隱於青田山中,著《郁離子》以明志。 元至正二十年(1360)朱元璋攻佔浙東,劉基與宋濂等應...

【評論主題】21.作詩填詞常用「興」體寫作,即由眼前景物展開聯想的方法。以下何者運用此種方法?(A)風流千古短歌行,慷慨缺壺聲。想釃酒臨江,賦詩鞍馬,詞氣縱橫。(B)江雨霏霏江草齊,六朝如夢鳥空啼。無情最是台城柳

【評論內容】江雨霏霏江草齊,六朝如夢鳥空啼。無情最是台城柳,依舊煙籠十里堤!/韋莊

【韻譯】:江上春雨霏霏岸邊青草離離,六朝往事如夢只剩春鳥悲啼。最無情的還是台城外的垂柳,依舊輕煙般地籠罩十里長堤

【評論主題】42.「志於道,據於德,依於仁,游於藝」之人文教育思想是那位中國學者的主張?(A)孔子 (B)孟子 (C)荀子 (D)莊子

【評論內容】以道為志向,以德為根據,  以仁為憑藉,活動於(禮、樂等)六藝的範圍之中

【評論主題】53.「欲知窮悴節,宜試以霜霰」(歐陽修(寄生槐))意同於:(A)處事識為先 (B)成大者慎小 (C)時窮節乃見 (D)君子慎晚節

【評論內容】

時窮節乃見

當自己所處的環境或是時代不好(生不逢時)的時候,才會顯現出一個人真正的節操,而這些都會名留青史,被後人一再傳誦