【評論主題】81. 根據 P.Baltes 等人的觀點（著名的柏林模式），智慧（wisdom）是由數種知識和觀念所構成，下列何者不在其中？(A)有關生活狀況、生命過程與決策判斷的豐富事實知識和程序知識(B)確定性
【評論內容】
整理上面老師們提供的重點
【評論主題】1.下列各組「」中的，何者讀音兩兩相同？(A)長「吁」短嘆／「盱」衡世局 (B)流言「蜚」語／「緋」聞纏身(C)濫「竽」充數／燙手山「芋」 (D)「黌」宮課試／裝「潢」設計
【評論內容】
(A)長「吁ㄒㄩ」短嘆 / 「盱ㄒㄩ」衡世局
(B)流言「蜚ㄈㄟ」語 / 「緋ㄈㄟ」聞纏身
(C)濫「竽ㄩˊ」充數 / 燙手山「芋ㄩˋ」
(D)「黌ㄏㄨㄥˊ」宮課試 / 裝「潢ㄏㄨㄤˊ」設計
【評論主題】48.下列哪一項「不是」九年一貫課程的六大議題？(A)人權教育 (B)環保教育(C)資訊教育 (D)家政教育。
【評論內容】
1.環境教育2.資訊教育3.家政教育4.性別平等教育5.生涯發展教育6.人權教育7.海洋教育
【評論主題】1.下列文句，完全無錯別字的選項是 (A)智者的一句話，往往能使人在驟然之間領悟到人生的真締(B)恐怖事件後，各校的門禁日趨深嚴(C)看天上的雲彩紓卷自如，令人心曠神怡(D)他的文筆極佳，摹人狀物，敘
【評論內容】
(A)真諦
(B)森嚴
(C)舒卷
【評論主題】41.海格(J.Hage)認為教師與學校行政人員間的衝突，常來自專業(教師)與科層(行政)決定之間的對立。教育行政人員應積極了解與整合兩者的優缺點，作為規劃、實施各項活動的依據，使學校行政更有效能，教
【評論內容】
整理之前老師的口訣及重點