問題詳情

學校訂定教師指導學生傑出表現獎勵辦法,鼓勵同仁們,只要用心指導學生就能獲得對外競賽好成績,此外並能據此跟著得到獎勵金。請問在此過程中獎勵金的頒發較屬期望理論中的何項構念??
(A)結果
(B)吸引力
(C)期待值
(D)實用性。

參考答案

答案:D
難度:非常困難0.0492582
書單:XXX

用户評論

【用戶】【站僕】摩檸Morning

【年級】小一下

【評論內容】期望理論 (Expectancy Theory)1964 年系維克 伏隆 (Victor Vroom) 所提出,以個人期望為著眼點。  認為採取某種行為的強度決於1. 吸引力 --- 工作可獲得的報酬在個體心目中的重要性。2. 績效 --- 達到一定績效水準時,獲得獎賞的信任程度。3. 努力 --- 努力投入後,可達到的績效水準。

【用戶】【站僕】摩檸Morning

【年級】小一下

【評論內容】原本答案為B,修改為D

【用戶】曾婉臻

【年級】小四上

【評論內容】1.吸引力(誘因):個人從事工作可能獲得的結果,對於個人所產生的吸引力。其值:+1~-1(是否吸引)2.期待值:個人主觀上認為一定的努力將有相當程度工作成效產生的可能性。其值0~100(可能與否)3.實用性:第一層結果可以導致第二層結果的機率,其值0~100 口語解釋:1.吸引力: 做這件事的後果是否吸引我2.期待值:只要我努力一定可以成功3.實用性:我努力教學可提高學生成績,一定也可以晉級加薪

【用戶】兔兔綸(謝謝阿,已上岸)

【年級】大三上

【評論內容】整理上面老師們的