用戶【Work Clock】點評問題和點評內容

【評論主題】當要祝賀朋友新居落成,下列哪一題辭並不適用?(A)甲第徵祥(B)海屋長春(C)氣象維新(D)雕梁畫棟

【評論內容】海屋長春用於一般壽誕者的祝壽賀辭。「海屋...

【評論主題】8.求定積分dx=____________。

【評論內容】A 公司法 → 商事法

【評論主題】15 現金對企業的營運非常重要,請問企業將資產轉換為現金的難易程度稱為:(A)流動性 (B)獲利性 (C)成長性 (D)週轉性

【評論內容】週轉比較偏向借貸,借錢應急的感覺。題目提到"資產轉換為現金" 就是變現,一般說來,流動比率和速動比率越高,說明企業資產的變現能力越強,短期償債能力越強,企業資產的變現能力越強。

【評論主題】7.領導是一發揮影響力的過程,而以那一種方式最為強烈?(A)身教 (B)建議 (C)說服 (D)強制。

【評論內容】以為是身教最能服人,原來還是要靠命令!!

【評論主題】《荀子.解蔽》:「夏首之南有人焉,曰涓蜀梁。其為人也,愚而善畏。明月而宵行,俯見其影,以為伏鬼也。卬視其髮,以為立魅也。背而走,比至其家,失氣而死」,如果用成語來描寫本寓言所形容的心理狀態,下列選項那

【評論內容】杯弓蛇影比喻疑神疑鬼,妄自驚擾。風聲鶴唳唳:鶴叫聲。形容驚慌失措,或自相驚憂。燭影斧聲比喻疑而不決的懸案。疑心暗鬼人若多疑,心中自然生出鬼怪來。指無中生有亂猜疑。結論是 "不懂"請問為什麼是 C

【評論主題】41 朱熹:「立卦生爻事有因,兩儀四象已前陳。須知三絕韋編者,不是尋行數墨人。」詩中所謂「尋行數墨」,意思是:(A)墨守成規,步步為營(B)追根究底,好學不倦(C)字斟句酌,不明大義(D)走馬看花,不

【評論內容】尋行數墨 : 尋行:一行行地讀;數墨:一字字地讀。指只會誦讀文句,而不能理解義理。也指專在文字上下功夫。

【評論主題】為了促進性別平等,立法院通過性別平等教育法,規定學校的課程設置及活動設計,應鼓勵學生發揮潛能,不得因性別而有差別待遇。就上述內容,請問政府制定性別平等教育法的目的,主要是為了達到法律的何種功能? (A

【評論內容】

兩性之間的不平等是各國普遍面對的問題,然而,臺灣一方面因受到傳統父權意識形態的影響,另一方面則因民主化的發展較慢,這類的議題一直以來並未受到重視,因此,到現在仍普遍存在男尊女卑的差別待遇與歧視現象,使得許多女性的基本權益受到剝奪。

有鑑於此,教育部於民國八十六年成立「教育部兩性平等教育委員會」,從事各項與兩性平等議題相關工作之策訂、推動、督導及處理,以建立不具性別歧視之學校教育及社會文化環境,達成兩性平等的最終目標。

民國九十三年頒布「性別平等教育法」,訂定的目的在於促進性別地位之實質平等,消除性別歧視,維護人格尊嚴,厚植並建立性別平等之教育資源與環境。而在法條中也將性別平等教育定義為:以教育方式消除性別歧視,促進性別地位之實質平等。

此題著重 " 政府制定性別平等教育法的目的 " 因此答案為 B 無誤。

【評論主題】高速公路服務水準A級屬於:(A) 自由車流  (B) 穩定車流  (C) 不穩定車流 (D) 強迫車流

【評論內容】原來如此! 謝謝 依華、妮巴 提供的資料,好貼心~

【評論主題】廠商擁有最高訂價權的是哪一種市場結構(A)獨占市場(B)寡占市場(C)完全競爭市場(D)獨占競爭市場

【評論內容】寡占市場就是像 石油輸出國家,沒有獨占市場這麼極致。完全競爭不就是開放市場競爭,價格廠商沒辦法片面喊價,市場決定價格。

【評論主題】一項實驗或理論的創見,研究結果是一種知識的發現,在研究過程中並未預期有任何的特定應用的研究是:(A)基礎研究(B)應用研究(C)技術發展(D)商業化

【評論內容】基礎研究:又被稱為純粹研究,目的乃是為了增加人類的知識,但不關心這類只是是否具有立即應用的價值。 應用研究是將基礎研究所產生的知識,設法應用到解決人類實際的問題上。

【評論主題】衡量調車場內作業效率之指標,下列敘述何者有誤?(A)軌道長度(B)機車配置數(C)工作人員數(D)添加燃料與交班時間之長短

【評論內容】現在想想,如果要衡量效率的話,應該是最小投入獲得最大產出,也許 D 對題目來說跟生產率比較沒有關係,可能被歸類在前置作業,又或者如4F說得一樣,影響較小,故選之吧。

【評論主題】164一般都市地區鐵、公路交叉,其立體化工程多數採取公路系統地下化或高架化,主要受限於下列何種因素?(A)鐵路坡度限制(B)鐵路興建在前(C)鐵路機關經費欠缺(D)鐵路無施工改道路線

【評論內容】天啊!! 我的書裡怎麼都沒有這些東西,大家都是念什麼版的書啊?怎麼我的都是快樂版,該有的不該有的都沒有!(抱頭)

【評論主題】3.「ㄓㄣˋ」濟飢民:

【評論內容】憑什麼是D?

【評論主題】三、蘇軾記承天夜遊一文默寫問答題16%(每格2%,錯一字扣1%)【題組】9.蘇子「ㄓㄢ」:

【評論內容】喔喔~謝謝~喚醒我的記憶了,因為賦權和授權真得好像啊!沛淯不但運輸學好,連企管也一把罩,完了完了,都要考試了,我這是什麼腦袋啊!爭氣點吧!( 瘋狂拍腦 ing ~)

【評論主題】2.軀體「ㄑㄩㄢˊ」縮:

【評論內容】哦~原來如此,非常謝謝您~

【評論主題】2.軀體「ㄑㄩㄢˊ」縮:

【評論內容】那麼請問 D不可以選嗎?

【評論主題】【題組】2.使用、為販賣之要約、販賣或為上述目的而進口該方法直接製成之物。(10 分)

【評論內容】也就是" 廠商為什麼會誤購呢? " 不清楚產品的來源、甚至製作過程,這些訊息沒有被獲知而被騙,可見資訊不對稱~

【評論主題】這小女孩所需要做的就是把這不愉快的回憶拋開。All the little girl needs to do is ___91___ the unpleasant memory __91___ her.

【評論內容】不! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! 不能沒,沒就沒高手;沒高手就沒 Joyce ,沒 Joyce 就沒高分,所以不 ! ! ! ! 不能沒! 感謝 Joyce 揪甘心~

【評論主題】【題組】 ⑷不稀罕效應(BOHICA)

【評論內容】題目不是說 "供所有消費者" 選擇,為什麼 B 呢?

【評論主題】一、有一台 60 Hz,六極,2500 kVA,6600 V,Y 接三相同步發電機,其每相同步電阻為 0.9 Ω,同步電抗為 10 Ω。請求出其轉子轉速(轉/分)與轉子電流頻率,當該機以額定電壓供應一

【評論內容】洛依德的防衛作用 當理性與慾望相衝突時會產生焦慮,此時會有防衛作用以減少焦慮帶來的痛苦。主要的防衛作用有1.轉移作用:需求無法滿足時,轉移對象以間接方式滿足。 2.昇華作用:不被社會認可之慾念,以符合社會標準行為表現之。3.壓抑作用:將不容於理性的慾念壓入潛意識。4.退化作用:以幼稚的行為表現藉以暫時獲得安全解除焦慮的痛苦。 5.投射作用:將自己不被社會認可的慾念加諸他人,藉以減少自己因此缺點而產生的焦慮。7.合理化作用:以社會認可的理由取代真正的理由,藉以減少尷尬局面的困難。如曠課辯稱生病,對得不到的東西說不喜歡。