【評論主題】41.何者為賀滋柏格（Herzberg）之激勵保健理論之激勵因素？(A)認同感 (B)工作環境 (C)人際關係 (D)工作報酬
【評論內容】
賀滋柏(Herzberg, F.)
(一)激勵(工作滿意)因素 -----有會滿意，沒有不會怎樣。
1.成就感2.受賞識感3.工作本身4.責任感5.升遷發展
瘦身則成功（受賞識 升遷 責任感 成就 工作本身）
(二)保健因素 -----有不會怎樣，沒有會不滿意。
1.組織政策與管理2.視導技術3.薪資4.人際關係5.工作環境
新人是公主(薪資 人際關 視導 工作環境 組織政策與管理)
【評論主題】1.自我心理學強調：每個人都有三個我，除實際我、社會我外，還包括下列何項的我？(A) 精神我 (B) 理想我 (C) 超我 (D) 實現我
【評論內容】
Rogers 自我概念理論： 社會我 → 現實我 → 理想我 郭為藩：生物我 → 社會我 → 心理我
6. 個體的自我觀念依何種先後順序發展？ 答案：B(A)生物我→心理我→社會我 (B)生物我→社會我→ 心理我 (C)心理我→生物我→社會我 (D)心理我→ 社會我→生物我
教甄◆教育心理學- 95年 - 臺北市95 學年度市立國民中學教師聯合甄選試題教育專業科目#450
無暱稱 (2009/09/20 22:50):108人 此題應從此出 郭為藩提出自我觀念發展的三個階段－ （1）惟我中心期，是「生物我」萌芽及茁長的時期， （2）客觀化期，是「社會我」發展的重要時期，與 （3）主觀化期，是「心理我」蓬勃發展的時期，同時與「生物...【評論主題】41.何者為賀滋柏格（Herzberg）之激勵保健理論之激勵因素？(A)認同感 (B)工作環境 (C)人際關係 (D)工作報酬
【評論內容】
賀滋柏(Herzberg, F.)
(一)激勵(工作滿意)因素 -----有會滿意，沒有不會怎樣。
1.成就感2.受賞識感3.工作本身4.責任感5.升遷發展
瘦身則成功（受賞識 升遷 責任感 成就 工作本身）
(二)保健因素 -----有不會怎樣，沒有會不滿意。
1.組織政策與管理2.視導技術3.薪資4.人際關係5.工作環境
新人是公主(薪資 人際關 視導 工作環境 組織政策與管理)
【評論主題】1.自我心理學強調：每個人都有三個我，除實際我、社會我外，還包括下列何項的我？(A) 精神我 (B) 理想我 (C) 超我 (D) 實現我
【評論內容】
Rogers 自我概念理論： 社會我 → 現實我 → 理想我 郭為藩：生物我 → 社會我 → 心理我
6. 個體的自我觀念依何種先後順序發展？ 答案：B(A)生物我→心理我→社會我 (B)生物我→社會我→ 心理我 (C)心理我→生物我→社會我 (D)心理我→ 社會我→生物我
教甄◆教育心理學- 95年 - 臺北市95 學年度市立國民中學教師聯合甄選試題教育專業科目#450
無暱稱 (2009/09/20 22:50):108人 此題應從此出 郭為藩提出自我觀念發展的三個階段－ （1）惟我中心期，是「生物我」萌芽及茁長的時期， （2）客觀化期，是「社會我」發展的重要時期，與 （3）主觀化期，是「心理我」蓬勃發展的時期，同時與「生物...【評論主題】38.下列何者非熱中暑的症狀或處理？(A)積極降溫，但不可低於攝氏 38 度以下 (B)患者臉色蒼白，應將下肢抬高 15~20 公分 (C)需將患者移至蔭涼處理，並評估患者的生命徵象(D)患者如清醒，
【評論內容】
應改為
(B)為熱衰竭....抬高至20-30公分
【評論主題】69.澎湖縣的學校如果以「2014澎湖海上花火節」作為學校課程設計的主題，那麼這是屬於哪一種主題設計？(A)事件主題 (B)概念主題 (C)論題主題 (D)時令主題
【評論內容】
1.概念性主題：跨兩學科以上的概念或通則。如經濟學的景氣循環與自然環境中水循環關聯的主題。
2.論述性主題：個人或社會共同關注的議題。如「貧窮」、「能源」、「藥物濫用」等。3.事件性主題：以某一特定事件或活動為主題。如「花火節」、「潑水節」、「世運會」等。A 69.澎湖縣的學校如果以「2014澎湖海上花火節」作為學校課程設計的主題，那麼這是屬於哪一種主題設計？ (A)事件主題 (B)概念主題 (C)論題主題 (D)時令主題 D 某校以「二ΟΟ四年雅典奧林匹克運動會」為「主題」進行教學，這是屬於哪一類主題？ (A)文學主題 (B)論題主題 (C)概念主題 (D)事件主題A 某校以「影響氣候環境變遷的因素」為「主題」...
【評論主題】27. 宇亭老師想要了解他編的測驗是否具有良好的信度，他可以採用何種方法？(A) KR20(B) 因素分析(C) 雙向細目表(D) 分析聚斂相關(convergent correlation)
【評論內容】
整理 大家的分享
效 度 : 因素分析、雙向細目表、分析聚斂相關
內部一致性 信 度 : 折半信度、庫李信度（KR20）、Alpha信度、霍意特 變異數分析法
※
庫李信度 → 非對即錯 ( 答案 二分 計分測驗)
Alpha信度 → 多重計分 ex：（李克特 五點量尺）
評分者信度 → 主觀
※
題目同質性 → 折半信度
題目異質性 → 庫李信度 、 Alpha信度
※
評分者信度：
Kappa一致性係數。
次序變項 ── 斯皮爾曼 等級相關 (2個)
評分者 不止2位 ── Kendall肯德爾 合諧係數(3個以上)
連續性分數平分 ── 皮爾遜 積差相關
【評論主題】50. 吳老師在教學過程中應用「預測、澄清、提問、摘要」四種閱讀策略，並透過師生對話、 8小組對話的課堂討論歷程，增進國中生的英語學習動機和閱讀理解能力。這是應用以下何種教學法？(A) 文學圈（lit
【評論內容】
整理 大家分享
A 文學圈(LiteratureCircles)是一種小型的、暫時的讀書會，其中的成員須扮演. 不同的角色去討論這本書。
B 交互教學法(Reciprocal Teching) 又稱相互教學法，是帕利沙及布朗(Palincsar, & Brown,1984)根據建構主義而發展的閱讀教學方法。
目的 是透過師生及同儕的對話和討論，訓練學生四項閱讀策略，以提高學生自我監控和理解文意的能力。
(一) 摘要：要求學生用自己的話表達所理解的內容的要點，從中反思能否理解文章的要點。
(二) 提問：要求學生就文章中重要的概念提出問題，自我檢視能否掌握文章的內容重點。
(三) 澄清：要求學生解決閱讀時所遇到的困難，使他們能了解文章的意思。
(四) 預測：要求學生...
【評論主題】41.何者為賀滋柏格（Herzberg）之激勵保健理論之激勵因素？(A)認同感 (B)工作環境 (C)人際關係 (D)工作報酬
【評論內容】
賀滋柏(Herzberg, F.)
(一)激勵(工作滿意)因素 -----有會滿意，沒有不會怎樣。
1.成就感2.受賞識感3.工作本身4.責任感5.升遷發展
瘦身則成功（受賞識 升遷 責任感 成就 工作本身）
(二)保健因素 -----有不會怎樣，沒有會不滿意。
1.組織政策與管理2.視導技術3.薪資4.人際關係5.工作環境
新人是公主(薪資 人際關 視導 工作環境 組織政策與管理)
【評論主題】27.依終身學習法第 6 條規定，各級主管機關應設終身學習推展委員會，何者不是其任務？(A)審議終身學習之政策、計畫及活動。(B)協調、指導地方自治團體推展終身學習活動。(C)提供終身學習整體發展之方
【評論內容】
終身學習法 103/6/18修正
法條內已無「終身學習推展委員會」名稱。
第 6 條 各級主管機關應整體規劃終身學習政策、計畫及活動。
各級主管機關應依前項規定，協調、統整與督導所轄或所屬終身學習機構 ，並得結合個人、學校、機關、機構及團體，辦理終身學習活動。
本法所定事項，涉及各目的事業主管機關職掌者，應由各級主管機關協調 各目的事業主管機關配合辦理。
第 7 條 各級主管機關應定期召開終身學習推展會議，處理下列事項：
一、終身學習政策方向之審議。
二、終身學習重大計畫之審查。
三、其他相關諮詢事項。
前項會議，各級主管機關應邀集學者、專家、終身學習機構代表、政府機 關代表及第二十條第一項所定弱勢族群之代表出席。
【評論主題】1.自我心理學強調：每個人都有三個我，除實際我、社會我外，還包括下列何項的我？(A) 精神我 (B) 理想我 (C) 超我 (D) 實現我
【評論內容】
Rogers 自我概念理論： 社會我 → 現實我 → 理想我 郭為藩：生物我 → 社會我 → 心理我
6. 個體的自我觀念依何種先後順序發展？ 答案：B(A)生物我→心理我→社會我 (B)生物我→社會我→ 心理我 (C)心理我→生物我→社會我 (D)心理我→ 社會我→生物我
教甄◆教育心理學- 95年 - 臺北市95 學年度市立國民中學教師聯合甄選試題教育專業科目#450
無暱稱 (2009/09/20 22:50):108人 此題應從此出 郭為藩提出自我觀念發展的三個階段－ （1）惟我中心期，是「生物我」萌芽及茁長的時期， （2）客觀化期，是「社會我」發展的重要時期，與 （3）主觀化期，是「心理我」蓬勃發展的時期，同時與「生物...【評論主題】22.下列何者為哈伯馬斯溝通理性的理想條件？ (A)合交換性 (B)合協商性 (C)合友誼性 (D)合真誠性 第 2 頁
【評論內容】
哈伯馬斯 溝通理性 的理想條件:
理 理解對方
當 正當合理
誠 真誠
實 真實
【評論主題】15. 下列何者是氣功八段錦的歌訣？(A)扣齒咽津填坎 (B)雙手攀足顧腎腰離(C)電激命門火自添 (D)插腰擺胯理脾胃。
【評論內容】
※ 雙手托天理三焦→ 左右開弓似射鵰→ 調理脾胃雙臂舉→ 五勞七傷向後瞧
→ 搖頭擺尾去心火 → 背後七顛百病消 → 攢拳怒目增氣力 → 兩手攀足顧腎腰
【評論主題】30. 羽球比賽中，若發球方試圖發球而未擊中球，應判：(A)重新發球 (B)第一次重新發球，第二次則判接發球方得一分(C)接發球方得分 (D)換邊發球。
【評論內容】C D 都對唷
【評論主題】4.The 200-kg glider B is being towed by airplane A, which is flying horizontally with a constant spe
【評論內容】
一位選手完成 400 公尺跑預賽後，應採取何種方式以加強乳酸的代謝？
(A)完全靜止的休息 (B)適度進行低強度的慢跑 (C) 多作彈跳動作 (D)多喝水