【評論主題】極重度的障礙者較常見的就業輔導方式是：(A)庇護性就業 (B)支持性就業 (C)獨立性就業(D)不計酬的就業。
【評論內容】極重度= =
【評論主題】30. 提出開放沒有固定結局的情境是屬於哪一種教學策略？(A)直觀表達 (B)容忍曖昧 (C)類比推敲 (D)注意事物的屬性
【評論內容】
＊矛盾法：將似是而非、似非而是的問題加以分析、討論、辯證。
＊歸因法〈事物屬性〉：將事物的許多屬性或特性加以分辨、歸類。
＊類比法〈類比推敲〉：將事物間相似之處做出適當的比擬。
＊辨別差異法：指導兒童指出事物間的差異、缺失或未被發現之處。
＊激發法：教師提出啟發性的問題。
＊變異法：教師演示事物的變動不拘的本質，訓練兒童變通、修正。
＊習慣改變法：討論習慣對思考影響力，避免功能固著，要敏銳覺察。
＊重組法：允許兒童自由探索。
＊探索的技術：教師引導兒童如何運用探索的技巧。
＊容忍曖昧法：讓兒童有擴散性思考的機會。
＊直觀表達法：引導兒童用所有的感官去體察事物，以開啟敏感性。
＊發展調適法：發展重於調適和順應，讓兒童有錯誤和失敗的機會。
＊創造過程分析法：研讀創造發明家的傳記，分析並了解其成功歷程。
＊情境評鑑法：考量事物情境的利弊得失後做出審慎的決定。
【評論主題】極重度的障礙者較常見的就業輔導方式是：(A)庇護性就業 (B)支持性就業 (C)獨立性就業(D)不計酬的就業。
【評論內容】極重度= =
【評論主題】下列何者不是教師調整課程與教學的主要目的？(A)促進學生社會化發展(B)維持學生基本生活品質(C)提供遊戲和學習機會(D)提升親師合作的成就感
【評論內容】為什麼我上次做到答案是b......= =
【評論主題】20.在資優教育「節能減碳救地球」的主題單元中，下列哪一項學習活動的情意層次最高？(A)舉辦節能減碳海報設計與演講比賽(B)以孫越為師，以身作則投身節能減碳(C)制定班級節能減碳生活公約與獎懲條例(D
【評論內容】情意= =
【評論主題】5.Our grandmother is eighty. (依劃線部分造原問句)________________________________________________
【評論內容】支持性就業的工作環境強調在融合的工作環境與一般非障礙者一起工作,藉由就業服務員專業的支持,如工作技巧訓練,環境適應,職務再設計,交通、社交健康與財物等,使其能獨立工作並獲得全職或每周至少20小時以上有薪給之工作所以是競爭性的工作沒錯只是我很納悶職業輔導員協助的比重不是要逐漸減少嗎...
【評論主題】七.翻譯 : 10 分【題組】1.事實上，那位好警察為我們樹立了好榜樣。(3 分)
【評論內容】真的是想太多ㄟ= =
【評論主題】4. _____________已知矩陣 滿足，則滿足 的有____個
【評論內容】......C
【評論主題】三、園藝作物產業與生殖作用（reproduction）息息相關，而開花時間為受制於遺傳、生理及外在因子之交感作用，試列出誘導開花之四大途徑，並列舉其一說明由信息傳導至生殖相變換之系列分子路徑。（20
【評論內容】第一次就訂了...
【評論主題】三、在通訊系統中，TDMA 與 CDMA 是兩種常用的技術。【題組】⑴請解釋 TDMA 之基本工作原理，並舉出一個應用 TDMA 技術之通訊系統實例。（10 分）
【評論內容】組織知識的發法之一-分類
【評論主題】下列何者不是評量人格的測驗工具：(A)羅夏克墨漬測驗(B)主題統覺測驗(C)文蘭適應行為量表 (D)班達視覺動作完形測驗
【評論內容】班達完形可用來施測自閉症學生喔
【評論主題】下列對特殊教育教學法的敘述中，何者較為錯誤？ (A)結構性教學法由教師主導，因此對類化能力較缺乏的自閉症學生而言，容易產生類化遷移的學習現象 (B)工作分析法將技能細分、並依難易程度決定教學的順序，因
【評論內容】我想問c= =
【評論主題】12. 下列那些分數表示（a.IQ=85，b.PR=55，c.標準九=8，d.Ｔ分數=45）在比較群體的平均數以下？（A） ab （B）bc （C）bd （D） ad
【評論內容】.....這題顯示是亂碼ㄟ= =
【評論主題】Crick和Grotpeter的研究認為，女孩和男孩一樣，可以是相當有攻擊性的，只是攻擊型式不同，請問女孩的攻擊型式主要為：(A)報復性攻擊 (B)關係性攻擊 (C)外顯性攻擊 (D)主動性攻擊
【評論內容】寫到這題 我笑了^^"
【評論主題】下列選項何者為以學生需求為中心，以彈性互通為教育情境的特教服務方式？(A)生活教育(B)回歸教育(C)融合教育。
【評論內容】?
【評論主題】54.下列何者為情緒？/行為異常兒童及青少年在學業上的主要特徵(甲)學業和情緒產生交互關係(乙)學業成就低落(丙)可將所學運用到日常生活(丁)無法專注學習(A)甲,乙,丁(B)甲,乙,丙(C)乙,丙,
【評論內容】"主要"特徵= =
【評論主題】50.在安置多重障礙兒童時，應考量下列哪些條件？(甲)學校行政的支持度(乙)障礙的多重性與發生時期(丙)學校教師教學之意願(丁)家長的意願與態度(戊)目前年齡與學習成就(己)兒童的殘存能力(A)甲乙丙
【評論內容】?
【評論主題】68.時下許多e世代年輕人常將「我」和「很」分別說成「偶」和「粉」，這比較接近構音異常上的哪類問題？(A) 省略音 (B) 替代音 (C) 歪曲音 (D) 贅加音
【評論內容】.....這一題上次忘記在哪裡做過 答案給B我記得很清楚解題者是說歪曲音通常是注音拼音中不存在的音(像是"ㄅㄨㄟ"這種)所以我才不選...沒想到這邊又這樣講 真是= = ....
【評論主題】3.下列何者不屬於教學支援的方式？(A)個別教學(B)合作教學(C)專家諮詢(D)同儕小老師
【評論內容】個別教學:一對一
【評論主題】24.語言障礙兒童的診斷下列哪一個評量不必要列入考慮？(A)智力(B)聽力(C)視力(D)情緒適應力
【評論內容】??
【評論主題】29.教育評估主要目的是什麼？(A)提供復健方案(B)欲瞭解個案有何優缺點(C)建議個案該如何學習(D)提供家庭訪談的資料
【評論內容】優弱勢能力....拜託題目寫清楚一點什麼叫優缺點= = 個性好壞 學習態度也可算優缺點阿(不過在這抱怨好像也沒什麼用XD)
【評論主題】36.我們目前對身心障礙兒童的教育安置措施係採哪種方式：(A)完全融合(B)隔離(C)回歸主流(D)多元安置方式。
【評論內容】教育安置...
【評論主題】25、依「性侵害犯罪防治法」之規定，各級中小學每學年應至少有多少小時以上之性侵害防治教育課程?(A)四小時 (B)八小時 (C)十小時 (D)二十小時
【評論內容】哈哈只要想到當初實習的時候學校在學期初就辦了一次四小時的性別研習接下來就都沒辦過了XD